附中“三个着力”确保师生返校教学工作井然有序
4月22日,附中按照省疫情防控总体要求和学院安排部署,迅速反应,合力联动,着力做好师生返校教学各项工作。
着力做好返校教学组织安排
22日附中发布返校教学通知,明确西安市内师生恢复线下教学方案。4月23日附中提前做好师生线下教学教材发放和教室设备调试维护工作。及时发布线下教学学期课程表,对线下文化课、专业共同课和体育课等教学工作进行对接。4月24日清早,附中学生穿戴整齐校服、手持防疫证明有序进入教学区域,各班严格按照防疫要求实现小班教学。早8点整,附中开学第一课准时进行,附中领导一行第一时间深入课堂关心查看返校师生,课堂秩序井然,师生面貌昂扬。附中文化课教师返校率达100%,400余名学生正式开启本学期线下学习生活。
(附中领导关心视察开学第一课情况)
(教务科开学前给各班发放教材)
着力推动线上线下教学衔接
结合返校后学生分布实际情况,附中继续采取线上线下同步教学模式。对学生通过问卷调查、师生谈话等方式进行前期线上教学情况摸查,针对线上学习存在的共性和个性问题进行分层巩固复习,推动线上线下教学无缝衔接。同时进一步加强线上教学监管,强化课堂互动、作业反馈等环节跟踪,继续实行线上教学课堂登记、线上教学听课等制度,通过教学监测和统计反馈,细化管理,优化过程,确保线上线下教学有序运转。
(调查问卷部分内容)
着力加强健康教育和环境安全工作
附中教师利用班会和心理健康课,讲解戴口罩、消毒、洗手等防疫基本常识,通过心理专题教育进行学生心理疏导和调适,帮助学生更好适应线上线下学习生活。同时,切实做好线下教学区消杀防护和物资保障,全方位保障学生在校学习期间的生命安全和身体健康。
审核人| 谭艺民、陆龙凤
撰稿人| 付新雅
编 辑 | 教务科
素材来源| 附中
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