安康育英职校：践行初心使命 为建设幸福安康贡献力量

党的二十大报告首次把教育、科技、人才进行“三位一体”统筹安排、系统部署，明确提出教育、科技、人才是全面建设社会主义现代化国家的基础性、战略性支撑，导向鲜明、意义深远，充分体现了新征程上党和国家事业发展对教育工作寄予更高期待、提出更高要求。放眼当下，职业教育已经进入“黄金赛道”，党的二十大精神为职业教育做好新时期的人才培养、科技创新和教师队伍建设指明了前进方向。

在安康市教育体育局等上级部门的正确领导下，安康育英中等职业学校办学23年来，从创办人以一台计算机起步，到租赁民房、驾校办学；从征地建校，到拥有新校园；从2014年迁入新校园时只有300余名中职生，到如今已2000余名在籍学生；历经8年的基础设施建设已全面完成，以“316工程”“教学诊改”“省级平安校园创建”“五星级党组织创建”“双达标”等为抓手，突出党建引领，改善基础设施，巩固办学规模，提升教学质量，创新德育模式，优化师资结构，狠抓平安稳定。如今的育英，颜值徒增，面貌日新，硕果累累，办学条件大幅提升，校园环境更加美丽，育人氛围更加浓厚。实现华丽转身，呈现蓬勃态势，步入崭新征程。

作为一所中等职业学校，我们将深入学习贯彻党的二十大精神，紧紧围绕学校工作实际，扎实开展系列学习活动，以学习谋发展、以学习坚信念、以学习强能力，落实立德树人的根本任务，努力提升教学技能，为职业教育的高质量发展添砖加瓦。把办好人民满意的中等职业教育放在为全面推进中华民族复兴提供智力支持和人才保障的高度，为国家富强、民族复兴、人民幸福奠定基石、打牢基础的高度，全面贯彻党的教育方针，牢记为党育人、为国育才的初心使命，坚持服务国家和区域重大战略和本地产业需求，全面提高人才培养质量，为全市区域经济社会发展提供高素质技术技能人才支撑和智力支持。

一、切实增强发展的意识和信心。现在是职业教育发展的大好时期，在大数据、互联网、智能化的时代，学校到底怎么发展、发展什么，成为我们崭新的课题。我们将把学习贯彻党的二十大精神的成果转化为学校谋发展、抓改革、促创新的强大动力。在伟大变革中坚定方向，在敢于担当中找准路径，在改革创新中获取力量，在抢抓机遇中争取主动，着力在三方面下功夫：一是在平安校园上下功夫，主动应对新发展阶段面临的挑战；二是在办学水平上下功夫，推动学校高质量发展；三是在精细管理上下功夫，切实贯彻新发展理念。

二、着力提升学校的质量和形象。紧紧抓住职业教育发展机遇，按照“双达标”要求，在提升“内涵建设”和“外树形象”上寻找结合点和突破口。内抓质量，从明确类型特色、推进产教融合、深化校企合作、推进育人模式改革、打造职教品牌入手，提高人才培养质量、提高职业教育发展质量。外树形象，以办学质量提升增强职业教育的吸引力、认可度、适应性，着力打造“平安校园、智慧校园、书香校园、文明校园”，深入落实“安全、生活、卫生、纪律、学习”五项行动，以“踔厉奋进，笃行不怠”的精神迈上新台阶，真正将学校办成“让学生成才，让家长放心，让社会满意”的名校。

三、齐抓共进教师的师德和师能。中职学校要实现高质量发展必须建设高质量的教师队伍，这是学校高质量发展的动力源。在师资队伍建设中，我们将坚持师德与师能齐抓共进，健全师德师风建设长效机制，规范和引导教师以德立身、以德立学、以德施教。健全教师精准培训机制，创新教师培训形式，实施教师竞赛工程，贯穿教师职业发展全过程。建立完善的制度体系和激励机制，激发教师教书育人的积极性、主动性和创造性。打通校企人员双向流动渠道，落实专业教师定期到企业实践的规定，支持企业技术骨干到学校从教，推进固定岗与流动岗相结合、校企互聘兼职的教师队伍建设改革。

奋楫扬帆再出发，勇毅笃行向未来。我们将努力把党的二十大精神落实到实践中、体现在成效上，以高的站位、严的基调、实的作风，推进学校高质量发展，为加快建成西北生态经济强市和聚力建设幸福安康培养和输送更多高素质高技能人才。

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