凝心聚力管班级 经验分享助成长 | 大荔县职教中心开展12月班主任论坛活动

      班主任是学校的主力军，是班级的灵魂、统帅，是学校教育管理的具体实施者。可以说班主任是集三千宠爱于一身，既当爹，又当妈。既教书，又育人。既当警察，又当法官。既当调解员、心理咨询师，又当医生、保洁员等等，凡此种种，责任何其重大。2023年12月25日，大荔县职业教育中心开展了 “凝心聚力管班级、经验分享助成长”班主任工作论坛。

       本次论坛由学生发展中心主任苏程主持、与会领导有校长王礼君、政教处主任马德平，团委书记张博、22级A学部主任赵军及全体班主任。

      华蕊老师从如何增强班级凝聚力是体现班级管理工作的重要依据，责任是作为班级管理的首要条件，从设立班级奋斗目标到制度建立、班干部的任用以及如何激发全班学生的积极性等方面系统的阐释了如何在班级管理中有效增强班级凝聚力。

       孟引玲老师就平行班学生特点出发，找到每个学生的闪光点。不以学生的成绩评价学生，对学生一视同仁。抓学生一日习惯养成，做学生人生成长路上的领航者。

      韩新绒老师以专业班学生的特点岀发，坚持让学生学习学校的规章制度，让学生自省，班级管理以坚持“三个”一出发，反复抓，抓反复。

       马主任提出：班主任每日坚持落实班级管理 “三个一”，严格把控学生的纪律安全问题，希望大家牢固树立学生安全第一的高度责任心，做好本职工作。

       最后王校长做总结强调，全体班主任思想统一，行动统一，同频共振，同题共答。建立良好的师生关系，做好家校合育工作。希望班主任相互学习，培养学生树立正确的三观， 做智慧型班主任。严守师德师风，禁止体罚，变相体罚学生，坚守育人初心。

       本次班主任分享经验，通俗易懂，深入浅出，既有理论的高度，又有实践的广度，同时还有思维的深度。我们倍受启发的同时，也唤起了我们对新时期教育的重新思考和定位。

       班主任的角色是不可替代的角色，更要秣马厉兵，砥砺前行，成为一名智慧且有温度的班主任。坛下生花，墨润师心。期待我们下次班主任论坛碰撞出更加智慧的火花！

来稿|政教处

编审|办公室

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