《视频剪辑——如何制作视频脚本》 ——聚焦课堂系列报道(九)

编者按:为进一步提高我校教师的专业水平,推动教师专业化发展,促进全体教师积极钻研新课标理论,有效落实学科核心素养,深化课程教学改革,打造“提质增效”的课堂阵地,落实立德树人的根本任务,十月中旬起我校开展“聚焦课堂”系列公开课活动。
阳围涓

紫阳县职业教育中心计算机专业教师,助理讲师职称,2012年参加工作以来一直工作在教学一线,现承担2022级平面设计班《影视后期制作》教学工作。
12月12日,阳围涓老师以《视频剪辑-如何制作视频脚本》为题,给任教班级呈现了一节紧扣教材范围,具有很强实用性的专业课,按照“展示作业—引出课题—知识讲解—课堂实操—巩固提升”的设计思路进行授课。在帮扶教师肖宁的指导下,阳围涓老师在视频制作专业技能水平上有了更高的突破,并且指导学生积极筹备职业院校技能大赛视频制作赛项的比赛。
1
引发学生关注,突出主题
课前,教师通过先向学生展示同一学生不同阶段的两份作业,引发学生的关注。探究两者差异的原因,进而引出本节课的主题《视频剪辑-如何制作视频脚本》,使学生直观了解视频脚本对制作视频的重要作用。通过分析脚本案例,使学生能够专注于学习制作视频脚本的步骤及元素。

2
课堂实操,巩固提升
在随堂练习中,活学活用所学知识,相对于基础理论知识,视频剪辑教学更加注重实操性。制作一个好的视频,学生首先需要清楚知道自己视频内容的想要呈现的结果,而通过制作视频脚本,可以对视频的拍摄内容和拍摄方式做一个整体的总结和规划。学生通过小组合作探究模式互相协作完成任务,进而提高学生的团队合作意识和职业技能水平。

3
培养学生综合能力,做正能量媒体人
通过从学生完成制作脚本练习到学生点评修改作业,真正做到以学生为主体,将知识内化为技能。引导他们在知识技能层面学会思考、分析和创新,内容上积极引导学生,为弘扬正能量、传递正确价值观贡献自己的一份力量,争做新时代有道德有操守的新媒体人。

图文 | 教科室
编辑 | 管丹丹
审核 | 杨大勇
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