【碑林教育】新学期 新气象 新教研—西安综合职业中等专业学校召开2021—2022学年度第一学期第一次教研组会

　　新学期伊始，为进一步提升同学科、同专业教师间教学研讨水平，促进教师业务能力提升和教师专业化发展，结合本学期学校教育教学工作计划，2021年9月15日，我校召开了本学期第一次教研组会。

　　首先，两校区在东厅门校区二楼会议室召开了教研组长会。会上，卫利红副校长提出，新学期教研组要本着“以教师专业技能发展为中心、以学校专业建设为己任、以课堂教学为重点、以加强教师队伍建设为目标、以各项教学活动及学科活动为载体，以评估体系为抓手”的工作要求，推进教研工作专业化、规范化，努力开创教研组工作新局面，接着安排了第一次教研组活动的主题为“中职十门公共基础课新课标解读研讨与西安好课堂的磨课”。会后，各教研组根据主题召开了教研组会。

语文教研组

数学教研组

　　数学教研组组长卫芳芳老师展示了西安好课堂的观摩课并组织老师们学习了中职数学新课标。参会教师积极交流研讨，进一步明晰了数学教学的任务：使学生获得进一步学习和职业发展所必需的数学知识、数学技能、数学方法、数学思想和活动经验，具备数学核心素养。

英语教研组

　　英语教研组组长李攀老师带领英语组老师们学习了中职英语新课标。组内老师充分认识到了课堂教学应关注语言的本质属性和意义承载，将“思维化、情感化、语用化、个性化”的教学理念落到实处；课程内容应遵循话题-语篇-活动流程-技能应用-词汇学习-迁移应用-文化视角-归纳反思的模式，促进学生的成长与发展。

思政教研组

　　思政教研组组长黄新郁老师组织组内老师学习了中职思政课程课标准，凝练了健全人格核心素养、政治认同、职业精神、法治意识及公共参与等素养共同构成的课程目标，明确了健全人格是学科核心素养发展的源头和根基，探究了思政育人的方法。

历史地理教研组

　　历史地理教研组组长李卉老师展示了西安好课堂的观摩课并组织组内老师讨论学习了如何培养学生的历史核心素养，如何在在课程教学中渗透“唯物史观、时空观念、史料实证、历史解释、家国情怀”五要素，分析了五个因素的之间的逻辑关系。

幼儿保育专业组

　　幼儿保育专业组组长侯锐老师组织组内老师研读了中职公共艺术课程标准，并开展了西安好课堂的磨课活动。大家对季彦谷老师的教学设计积极建言献策，从情境的导入、课程设计、活动的开展、学法的指导到专业的融合给予了中肯的建议。

食品加工工艺专业组

　　食品加工工艺专业组组长曹燕老师开展了西安好课的磨课活动。大家对赵维征老师的实训课各抒己见，分别从两位实训课老师的配合、学生活动的设计、实训操作的展示、学习成果的分享等方面进行了交流研讨。

动漫游戏制作专业组

　　动漫与游戏制制作专业组组长胡剑锋老师开展了西安好课堂的磨课活动。组内老师一起研讨了内容的编排、梳理逻辑关系、技能的展现、重难点的分析、成果的呈现等诸多细节。大家畅所欲言，为一节优质课提出了具有建设性的意见。

会计专业教研组

　　会计专业组组长叶朝阳老师带领组内老师一起研讨了会计专业人才培养方案，从课时的设置、课程体系的编排、实训课和专业课的配合、学生专业技能的培养方式等方面进行了深入的交流。

体育教研组

　　体育组组长冯冉老师带领组内老师一起学习了中职体育与健康课程标准，就如何帮助学生在体育课中享受乐趣、增强体质、健全人格、锤炼意志等方面进行了交流研讨。

　　教研引领教师专业成长的方向，新课标的学习进一步帮助老师们明晰了课程的性质与任务，学科核心素养与课程目标，课程结构、学业质量、课程实施要求；西安好课堂的磨课进一步提升了教学研讨的广度和深度。新学期教研组工作会议为全体教师本学期的教学任务做了有序的安排，为老师们的教育教学工作理清了思路，明确了目标，指明了方向。相信在全体老师的努力下，学校的教科研工作一定会再上新台阶。