经验交流凝聚力 共同提高砥砺行——高陵区职教中心中期班级管理经验交流会纪实
随着国家职业教育政策的调整,人们对职业教育认知的更新,我校生源规模不断扩大,班主任队伍也达到历史新高的37人,新入职的班主任更是达到27人,为使班级管理水平迅速提高,实现新老班主任管理经验的共同共享,我校于2021年11月22日下午,在校会议室召开中期班级管理经验交流会。
会议伊始,王凯主任首先阐明本次会议的重要性和必要性,希望班主任通过本次会议相互学习、相互借鉴,提升个人的管理能力,并向参会人员介绍此次会议流程。
刘玉鸽老师通过自己亲身的教学实践和场景再现,从中职学生职业生涯规划、班级凝心聚力及家校共育方面进行交流。
高小英老师,以“爱的艺术才能春风化雨”为主题进行交流,提出作为班主任要管理、要育人,要定期反思,时刻践行“学高为师 身正为范”的价值观。
孙静钰老师,以“我思故我师”为主题进行交流,她以班主任人格魅力的塑造、观思谈记、合作•共勉等三个方面提出自己的独到见解。
王敏老师与班主任们分享班级管理经验。分别从为两个方面进行交流,“爱”把真情送给学生,尊重每一位学生,加强心理疏导,鼓励学生。“勤”勤于到位,跟班到位;勤于观察,事事留心;勤与学生交流。
王明乐老师,以班级建设、班主任日常工作、班级管理工作进行交流。
刘洋老师,从思想、管理、学习、生活四个方面进行经验交流
王军庄副书记就发言情况进行了全面而客观的总结,并根据自己介入职中学生管理工作8年多的经验对班级管理工作提出如下要求:1、认真践行身正为师,学高为范的师范内涵。2、充分发挥班、晨会德育教育主阵地作用。3、迅速摸清学情、对症下药管理。4、根据班级特点制订班级管理制度。5、抓好安全预防工作。6、帮助学生制订切实可行的目标。7、家校协作,共同教育。8、三多:多看、多听、多思考。9、设置丰富多彩的文体活动。10、做好班级缺勤学生的追踪工作。11、认真贯彻班级管理四心五勤工作作风。11、认真分析研判上级安排的各项工作和任务,并加以贯彻落实。
曹海平书记在讲话中谈了自己的三点感悟。1、从事业上说:当班主任后才知道如何做一名好老师。2、从工作意义上说:教育教学工作应当尽心尽力。3、从成就感说:当班主任最大的成就莫过于被学生认可。并对班主任提出用耐心去感化学生、用肯定的态度去对待学生、用发展的眼光看待学生。
最后薛东升校长进行总结讲话:首先感谢6位班主任老师工作经验的精彩分享以及所有班主任老师开学以来的辛勤工作、无私奉献,并祝贺新入职班主任老师快速成长进步。其次通过今天的交流分享会希望各位班主任以后高度重视班级学生管理工作,学校高质量发展离不开优秀的教师,学生健康进步更离不开优秀的班主任,希望大家用爱心来工作,用真诚去沟通,用魅力来感化,用智慧去改变,用行动来证明一切。在此期间要充分发挥培养班干部的管理服务职能,形成班级管理核心和纽带,及时化解处理学生中间的矛盾和隐患,切实把学生安全健康放在首位。还要注重创建良好的班风、学风和文化,帮助学生养成良好生活习惯,树立人生发展规划,形成班级凝聚力和集体观念。最后对班主任老师提出要求,在今后的工作中继续加强学习和研究,珍惜好工作平台,大胆实践创新,及时总结成果工作经验,努力成为学校管理骨干。
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