赋能•聚智•超越|2021——2022学年中学部分享交流会
2022年7月19日下午,北京市建华实验亦庄学校中学部2021—2022学年分享交流会在线上展开。这次分享会给教师们提供了一个分享教学中的酸甜苦辣、探讨工作经验教训的平台。分享会由赵新宇老师主持,中学部新老教师们齐聚一堂,从经验分享、感悟沉香,到展望未来、畅想明天,中学部教师们在会上真诚沟通,彼此赋能。
会议开始,中学部副校长唐瑞鹤为交流会致辞。唐校鼓励大家交流分享,提倡教师伙伴们将互相扶持、互相交流常态化,形成向上向前、共同成长的工作样态,培养教师们有趣的灵魂。
随后,教师们围绕经验分享、心得体会、我的成长、感悟沉香等主题进行个性化发言,老教师们侧重于总结学科经验和分享成长体会,新教师们也发表了各自的未来工作展望与职业规划。
学科经验分享
多组教师总结了这一年来的学科教学经验。
美育与体育小组的老师用丰富的图片和有趣的视频展示学生的文艺风采,分享了教师培训与教研的收获;语文组陈列了语文学科特色活动中的学生作品,总结了公开课、赛课中的所思所得;道德与法治学科从“线上教学”为切入点分析线上教学的利弊,分享了实用的技术手段方法和反思成果;英语学科基于ClassIn探讨信息技术对英语教学的赋能作用;科技成长领域教学小组以“教学,我们这样做”为主题,展现了技术和理念如何丰富教学手段;地理学科则以“新教师hold住课堂”为主题,阐释如何精心备课、高效课堂以及有效课后。其中,地理学科的老师们还特别分享了小中考备考的工作经验,展示了学生们取得的成绩。
教师成长体会
除了学科教学类的分享,老师们也真诚地交流了各自的教师成长体会。
赵新宇老师用一年的时间轴,串联起他个人工作生活的点滴和对未来的思考。
樊慧君老师以“英语学习中的仪式感”为发言主题,分享了自己多年的教育教学经验,为大家展示如何以多样化的学习活动激发学生学习的主动性、保证学习的有效性。樊慧君老师提到:“需从活动的知识性层面到活动的素养性层面”,学科教学需以寓教于乐,再转乐为教的方式。
曹博老师分享了自身的成长经历——“从站上讲台到站稳讲台”,曹博老师谈到自己一直以终身学习,不断学习,充实自己为目标。在谈及自身的教育理念时,曹博老师分享道:“认真对待每一个孩子,不要用统一的标准去看待孩子,要发现孩子与众不同的长处”,需在教育教学中设立多元评价机制。
杨利超老师的发言主题为“我的斜杠青年发展之路”,展示了自己在过去几年的教学中承担的不同的角色。在杨老师的教学中,一直以来都锲而不舍地创新创与教学方法,始终坚持组织以学科核心素养为核心的学习活动。
杨二帅老师中肯地分享自己的工作理念,他结合自己多年的教学经验、管理经验,提出在教师日常工作中,需“多询问多沟通、多耐心多细心”。
王紫寒老师主要回顾了自己的班主任工作经历,以及班主任工作心得。并给大家分享:遇到困难要迎难而上,克服焦虑,积极解决。
新老师未来畅想
此次会上,新老师们积极地介绍自己,分享职业规划与发展、教育观与人生观,畅想未来的教育生涯。新老师们有激情,有闯劲,创新开拓意识很强,并积极地表示:在未来的职业生涯中,会不断加强学习、进修,始终将专业化水平与时代接轨,“征途漫漫,唯有奋斗”。
会议评价及反馈
本次活动获得了教师们的一致好评,不仅在会议评论区讨论热烈,在会后也意犹未尽,积极贡献自己的感受与建议。
(会议进行中评论区讨论部分截图)
(会议后教师反馈部分截图)
会议最后,中学部副校长唐瑞鹤对会议进行了总结发言。唐校表示:“这次分享不仅带来一种凝聚的力量,同时又有疗愈的功能。在未来,愿每位伙伴相互扶持,相互温暖,相互支撑,共同发展。”
回顾以往,翘首未来,愿明天更精彩!
(参会教师全体合照)
策划:经开区建华中学部
编辑:飞思懿
排版:蒋一帆
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