送教帮扶促交流 粤藏携手共奋进——广州市执信中学、广东省何勇名校长工作室赴西藏林芝市第一中学送教帮扶

送教帮扶促交流

粤藏携手共奋进

广州执信教育集团与林芝市第一中学于2023年3月签署结对帮扶协议。根据结对帮扶实施方案和工作计划，执信教育集团在学校发展规划、管理体制创新、教育教学改革、教师队伍建设、教学资源共享、信息化建设与应用等方面，对林芝市第一中学进行具体帮扶。为进一步加强粤藏两地教育交流，2023年12月12-16日，广州市执信中学组织高中骨干教师，联合广东省何勇名校长工作室成员组成帮扶团队，远赴西藏林芝市第一中学开展送教帮扶交流活动，共开展专题讲座3场、示范课4节、交流活动4场。

帮扶团队到达林芝后，在林芝市第一中学徐再益副校长、办公室潘慧荣主任、教研室所桂宏主任的带领下，参观了林芝市第一中学科技楼、图书馆、校史馆、录播室、教学楼等功能场馆，体验了校园各处由广东省援建的软硬件设施设备，并观摩了课堂、大课间等学生活动。通过参观交流，帮扶团队对林芝一中进行了全面深入的了解。

▲参观校史馆

▲参观藏文图书馆

▲观摩课堂

▲观摩大课间

随后，帮扶团队与林芝市第一中学党政领导班子及教师代表举行了座谈会。林芝市第一中学彭雨茂校长、殷俊芬副校长、郭军舰副校长、徐再益副校长、尼玛副校长、中层干部及援藏教师代表，广州市执信中学许文学副校长、教研处王媛元副主任、教务处周奇副主任、语文科王维囡老师、英语科张卓凡老师、物理科陈宇航老师，广东省何勇名校长工作室成员广州市番禺香江实验学校严肇宏校长、惠州市实验中学范卫明副校长、英德市第一中学匡乐华副校长参加了座谈会。座谈会上，林芝一中校长、广东省第十批援藏队成员、广州市执信中学外派干部彭雨茂对帮扶团队的到来表示热烈欢迎和感谢，并对林芝市第一中学的办学历史、办学条件、办学现状等作了具体介绍。帮扶团队领队许文学副校长对林芝一中组织协调本次活动表示感谢，提到亲身体验了广东省援藏建设成果后，对将青春和汗水播撒在雪域高原的援藏干部表示深深敬佩，希望未来除了由教师进行校际交流活动外，还能通过学生间的互访交流，培养学生的家国情怀，提升学生学习内驱力，将两校的合作交流推上新台阶。

▲林芝市第一中学党政班子

与帮扶团队座谈

▲彭雨茂校长介绍办学情况

▲许文学副校长发言

▲许文学副校长向徐再益副校长

赠送纪念品

广东省何勇名校长工作室成员惠州市实验中学范卫明副校长、英德市第一中学匡乐华副校长，广州市执信中学许文学副校长面向林芝市第一中学教师开展了三场主题讲座，讲座同时作为“粤林大讲坛”在林芝地区进行了直播。

范卫明副校长作题为《“成实德育”赋能惠州市实验中学高质量发展》的讲座，具体介绍了惠州市实验中学如何在德育工作中通过主题活动践行“成实德育”的精神、培育德智体美劳“五实”的学生、助推学校的高质量发展。

▲范卫明副校长讲座

匡乐华校长作题为《深研心至 享学乐教》的讲座，分享了教学管理视角下的名教师工作室建设发展，深入剖析如何以名教师工作室为中心，鼓励和支持教师进行教学方式改革，帮助教师形成教学风格和特色，实现区域教研整体推进的策略。

▲匡乐华副校长讲座

许文学副校长以《普通高中“双新”实施关键任务突破》为题的讲座，深入解读了这一轮新课程新教材实施的背景和目标，针对普通高中在“双新”实施中面临的关键问题进行了分析，并以具体的实例说明如何在“双新”实施过程中明确工作任务、规划实施路径、解决现有问题。

▲许文学副校长讲座

帮扶团队骨干教师——执信中学数学科周奇副主任、语文科王维囡老师、英语科张卓凡老师、物理科陈宇航老师在高一、高二年级分别开展4节示范课，林芝市第一中学相关学科教师观摩了课堂并在课后进行了学科交流。

周奇老师授课内容是新人教版高中数学必修一的一节概念课：函数的零点与方程的解。周老师以“概念-定理-应用”为线索展开教学，带领学生充分思考，鼓励学生大胆发言，渗透化归与转化思想、函数与方程思想和数形结合思想，帮助学生通过直观想象进一步领悟函数的本质。整堂课学生思维活跃，师生互动频繁且效果良好。学生在自我课堂小结中，不但很好地总结出课堂的新知识，还总结出了自己在数形结合等思想方法方面的收获。

▲周奇老师授课

▲数学科交流活动

王维囡老师授课内容是《五代史伶官传序》。王维囡老师立足于史传的文体特点，与学生一起深度探究文本的情感、逻辑和思想。围绕“《五代史伶官传序》何以成为史论中的经典”这一核心问题，设置了涵咏表情与达意、厘清结构与关系、探究命意与寄托三个学习任务，通过朗读、画关系图、小组讨论等活动帮助学生完成学习任务。授课过程中，王维囡老师善于引导，调动学生积极性，课堂生动有趣，师生收获良多。

▲王维囡老师授课

张卓凡老师授课内容是新人教版必修一第五单元Reading for writing，针对同学们基础薄弱的情况，本节读写课引导学生从阅读中了解建议信写作的内容、逻辑和语言表达，旨在为学生从结构、内容和语言上提供写作的框架，并切实为其英语学习提供建议，提高学生学习英语的兴趣和动力。同时，本节课融入了相应的语言练习，巩固所学重点内容。经过老师的不断引导，个人、同伴、小组讨论，同学们都积极参与课堂活动，实现了良好的产出效果，得到听课老师的一致好评。

▲张卓凡老师授课

▲英语科交流活动

陈宇航老师授课内容是《超重和失重》。陈老师以荡秋千、坐过山车等生活中学生能体验的情景引入，引导学生学会发现并感受生活中的物理现象。在讨论相关效应中，利用自制的简易教具很好地帮助学生建立了物理模型，为学生后续的自行理论分析提供了很清晰的物理图像。在学生理清学科分析与研究思路之后，陈老师还通过中国航天员的空间生活、藏族第一名飞行员扎喜泽仁等故事，结合课题中“超重失重现象”的内容让同学们感受国家发展的成就、人民奋斗的精神。整个课堂，师生互动良好，气氛活跃，节奏明快且逻辑清晰。课后授课老师、学生和听课老师都能针对不同的思考方向提供更多的切入点，使得课内课外师生的讨论更充分，交流的效果也上升了一个台阶。

▲陈宇航老师授课

▲物理科交流活动

在活动总结座谈会上，彭雨茂校长再次感谢了帮扶团队，殷俊芬副校长向送教送讲的校长和教师颁发了证书。

▲殷俊芬副校长向送教教师

颁发证书

▲殷俊芬副校长向范卫明副校长

颁发证书

▲殷俊芬副校长向匡乐华副校长

颁发证书

▲彭雨茂校长向帮扶团队成员

献上哈达

▲帮扶团队与林芝一中党政班子

合影留念

粤藏心相连，两地一家亲。此次送教帮扶活动得到了林芝市教育局、广东省第十批援藏队、林芝市第一中学和我校党委的高度重视。通过本次活动，执信中学发挥了示范引领和辐射作用，与林芝一中初步搭建了稳定的教研交流平台，促进了林芝一中教师专业化成长，提升了林芝一中的教育教学质量，为实现教育资源分享、推进西藏教育高质量发展作出了执信人的贡献！

来源：教研处、广东省何勇名校长工作室

编辑校对：办公室

审定发布：校长室

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