教师成长 | 外塑形象显魅力 内明规则强能力
2021年8月28日
窗外小雨淅淅沥沥
龙泉中学暑期教师培训
火热进行中
老师学习热情不减
上午的培训中,教务处主任李小琴就学校提质增效及教学管理思路作了“扬五育并举旗,走高质量发展路”的主题发言。李主任一方面回顾了2020-2021学年下期教学工作成绩,另一方面结合学校发展现实,详细解读了提质增效实施背景及2021—2022学年学校提质增效行动计划。同时现场为学科组长、教研组长颁发聘书。随后各年级结合学校提质增效计划,分别召开年级组会议,进一步消化落实细则,开启崭新学年新征程。
教师该:
如何塑造自身形象?
如何增强师德师风意识?
如何提升自身能力?
从而更好体现个人、职业的魅力?
在下午的培训中,学校邀请四川省旅游学院亢妮副教授就“教师的职业气质与外在形象”进行指导交流。亢妮副教授从神态表情、仪容礼仪、着装礼仪、服装搭配等方面进行了指导,并对站、走、蹲等姿态,递接、手势、介绍、握手等举止礼仪方面作了介绍,最后结合大家最常接触的位次礼仪进行了不同生活场景的现场演练。亢妮副教授详实的介绍有助于全体教职员工重视外在形象,力求着装规范、举止得体。
学校党委书记徐本淳就思想政治和师德师风建设作了“传薪真善美而立德、铸颜智仁勇以树人”的专题培训。
徐书记坚持党建引领,从概念解读、文件学习、学校思想政治与师德师风建设要求三个方面讲政策、明规则。
徐书记结合典型案例,带领全体教职员工学习了《新时代中小学教师职业行为十项准则》《四川省中小学教师违反职业道德行为处理实施细则》等文件精神,进一步强调在新形势下师德师风的重要性。
结合学校实际,徐书记明确提出“增强‘四个意识’,强化使命担当”“坚持党建引领,提升思想政治素质”“加强防微杜渐,强化刚性约束”“强化正向激励,赋能教师成长”四点要求,强化红线意识,明确底线要求。
由“外”至“内”的培训,以外在形象塑造为起点,为全体教职员工在展现个人魅力与职业魅力方面支了“妙招”;以内在能力提升为核心,从政治引领、职业规范角度进一步明德悟道,发展赋能,共同助力学校优质发展。
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