做实教研 提质课堂\n——成都市文翁实验中学开展第13期“智萃课”教育教学系列研讨活动
文中智萃课来了!
做实教研
提质课堂
——成都市文翁实验中学开展 “智萃课”教育教学系列研讨活动（第13期）
为了落实国家“双减”政策，强化学校育人主阵地作用，切实减负提质，提高课堂教育教学质量，成都市文翁实验中学开展了以“做实教研，提质课堂”为主题的“智萃课”教育教学系列研讨活动。
张丽平老师智慧展示
11月4日，我校语文学科张丽平老师为大家带来了主题为《中国人失掉自信力了吗》的“智萃课”，语文学科全体教师、学校行政及部分其他学科教师参加了本次教学研讨活动。
张丽平老师的《中国人失掉自信力了吗》“智萃课”，在我校九年级9班进行了现场展示。为了激发同学们的情感体验和课堂兴趣，张丽平老师自己设计化难为简的导学案，通过观看视频和提问导入，通过朗读感知、小组合作讨论、思考探究、当堂练习等授课环节，让学生在课堂上深化了对议论文知识点的理解与运用并突破了重难点。张丽平老师授课亲和力强，积极引导学生，学生参与度高，现场听课教师全神投入。
紧接着，语文学科全体教师参加了议课活动。张丽平老师对就自己的授课环节进行条理清晰说课后，本组老师各抒己见，积极评课。大家认为，张丽平老师的这堂课很有特色，有许多值得借鉴的地方：1.准备充分，时效性强，贴合了议论文教学知识点，循序渐进，在朗读和讨论中培养了学生分析、归纳等能力；2.注重激发学生的积极性，听说读写扎实推进；3.教学过程思路清晰，重难点突出；4.注重拓展提升，操作有效；5.以学生为中心，积极引导，注重将知识点转化成学生的能力点。当然，大家也对这节课提出了中肯的建议：要更加注重细节，引导答题思路，拓展部分要紧扣知识点等。整个议课活动气氛热烈，扎实有效。
本学期，学校实行“双线”教研（理论+实践）的方式推进教育教学探讨，切实提升教师的教育教学专业水平。“智萃课”，取义“智慧的荟萃与萃取”，旨在集团队智慧、补个体不足，搭建授课教师智慧展示舞台，给予听课教师臻萃精华平台。做实教研，提质课堂，让文中学子在文中高品质的课堂上感受到学习的乐趣和成功的喜悦！
做实教研 提质课堂
——成都市文翁实验中学开展第12期“智萃课”教育教学系列研讨活动
做实教研 提质课堂 ——成都市文翁实验中学开展第11期“智萃课”教育教学系列研讨活动
做实教研 提质课堂——成都市文翁实验中学开展第10期 “智萃课”教育教学系列研讨活动
END
图文：语文学科组
排版：王 越
审核：胡 倩
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