委员面对面|连任委员罗吉卿：厚植“为民情怀” 始终为民鼓与呼

委员面对面|连任委员罗吉卿：厚植“为民情怀” 始终为民鼓与呼

从紧张到从容，从青涩走向成熟……青年教师罗吉卿在从业路上一直孜孜不倦、虚心请教、勤奋探索，在教育路上留下了他坚实的足迹。今天我们一起来走进他的故事！

罗吉卿人物介绍：

衡阳市第十二届政协常务委员，第十三届政协委员。

衡阳幼高专附属艺术中专音乐教研组组长，音乐表演专业学术带头人，中国传统文化促进会青年歌唱家学术委员会会员。

毕业于中国音乐学院，师从中国音乐学院男中音歌唱家、硕士研究生导师—马金泉教授。

所获荣誉：

荣获第十二届青年歌手大赛全国总工会优秀奖，全国经典北京市文化艺术演出先进个人。

多年来发表论文15余篇，其中论文“中职学生声乐歌唱技能训练中的主要问题及对策探究”收编入省级刊物《名家名作》。

论文“声乐艺术教学理念及有效教学的重要性”收编入国家级刊物《神州》等国内重要刊物。

2019年课题《传统文化进校园视角下的音乐课程开展模式研究》成功申请十三五规划国家级课题并获得教育科研成果一等奖。

厚植“为民情怀”连任委员 始终为民鼓与呼

2021年12月28日,我校教师罗吉卿出席政协衡阳市第十三届委员会第一次会议。作为连任委员，罗吉卿在履职路上更加激情满满。

担任衡阳市第十二届政协委员时，罗吉卿曾撰写提案23份、社情民意18份，微建议23条，涉及到教育、民生、城建、环保等方方面面。

五年来，罗吉卿不断努力提高自己的参政议政能力，现在的他已经成长为一名优秀的政协委员。再次连任，他始终不忘通过提案为民建言。

这次衡阳市两会期间，他又带来《关于在衡阳高新区修建专业音乐厅的建议》《响应国家三胎政策降低生育成本，提高我市生育医疗保障待遇的建议》《关于我市在艺术创作领域如何打造优秀经典剧目的建议》等三个提案。

三个提案经过充分的调研，没有天马行空,没有闭门造车,有理有据，接地气，让大家产生强烈共鸣。

三尺讲台十余年磨砺 学无止境奋进不息

三尺讲台，十余年磨砺。2009年，罗吉卿来到附属艺术中专工作，现在已有12年。

罗吉卿从刚刚毕业的新人教师到现在的骨干教师，这12年里他不断地充实自己的学识，在音乐声乐教育领域探索，取得了许多的荣誉。

罗吉卿一直担任附属艺术中专音乐教研组长、音乐表演学科带头人。他还担任了音乐综合班的班主任，他带出来的班级毕业时先后有五名学生考上国家重点类艺术大学，大部分学生通过与企业双选成功就业。

在声乐一线教学战线上工作12年以来，他一直坚持“为党育人、为国育才”的理念，以“学生的成人成才”为奋斗目标，不断为学校声乐教育和专业建设发展做出贡献。

对于歌唱，罗吉卿是无比热爱，经常在衡阳市重要演出中担任领唱或独唱。对于声乐教学，他是行家能手，经常组织学生举办师生音乐会，和学生一起同台演唱以带动学生的舞台实践能力。

多年来，罗吉卿参加了大量的声乐文化艺术演出，具有丰富的舞台经验。他还常年从事声乐理论研究，声乐音乐高考教学。从教多年来，他受到了广大师生家长的好评，是一个即有理论教学研究又有舞台表演实践的双师型教师。

学无止境，奋进不息。

“要想成为一名优秀的声乐教师，自己必须要先会唱会演，你才能教好学生去唱去演。”这是罗吉卿常挂在嘴边的话。

所以，在教书育人的同时，罗吉卿时刻不忘提升自己的综合能力，考取了中央音乐学院全国音乐教师素质中级证书。他还常年跟随中国音乐学院教授、中央音乐学院教授继续学习声乐，使自己的声乐演唱水平不断进步。

学好艺术必须先做好人 力所能及回馈社会

“学好艺术必须先做好人。”罗吉卿特别注重学生的思想品德教育，他如此要求着学生，自己更是高标准践行着这句话。

罗吉卿在声乐教育事业上的贡献是他人生经历的一大亮点，他迈出校园所开展的系列社会服务更被他视为一生的使命。

在了解到有个学生家里条件不好即将放弃学习唱歌，他毅然决定不收学生任何费用，对其进行免费教学；

疫情期间，他个人组织已就读大学的学生共同捐款捐物；

积极响应号召投入扶贫事业，他所对接的贫困家庭在他的帮助下先后脱困；

先后多次参加国家、省、市政协委员的联合调研活动，足迹遍及湖南各地；

……

罗吉卿在做好自己的本职岗位，力所能及地为学校、学生和社会服务，将个人的力量投入到社会中去，成为推动社会发展的一份子。