红柳精神：照亮兰州理工大学百年传承的精神红烛

在祖国西北边陲，有这样一种生命力和适应力极强的植物——红柳，它生性坚韧，不畏瘠薄，不惧苦寒，不怕盐碱，可做柴薪，可为器具，可抗风固沙，独在戈壁荒漠之地，擎起绿色的希望和火红的信念！

一方水土一方人，一种精神撑风骨。在兰州理工大学甲子山上，每到深秋时节，漫山红柳便开得如火如虹。兰理工人喜爱这种“风沙埋不死、干旱渴不死、盐碱苦不死、严寒冻不死”的植物，因为它的倔强坚守、执着绽放像极了兰理工人的精神秉性，因为它的立苦不弃、生生不息，见证了一代代兰理工人扎根西北、矢志奋斗的光荣与梦想。

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教育发展是一定社会和历史阶段的政治、经济和文化领域的必然反映。1919年（民国八年），根据国民政府《实业学校令》和《实业学校规程》，测绘学专家牛载坤在兰州中山路创建甘肃省立工艺学校（兰州理工大学前身），提出了“艰苦自立”的校训。1921年，改为甲种工业学校；1924年，改为省立工业学校，1927年，更名为省立工科职业学校，1929年，改名为省立第一工业学校， 1936年，按照新学制又改为省立兰州工业职业学校，设纺织、编染、制革三科各一班；1944年，改名为省立兰州高级工业职业学校，设高级土木科、机械科、纺织科、化工科、电讯科各一班。至1948年的30年中，学校累计编班54个，毕业学生1500余人。

从立校之初到解放之前，先后六迁校址、七易校名，却始终弦歌不辍、传承有序。化学专家水枏、城市与建筑规划大师任振英、著名教育家赵元贞、数学家段子美等一批有识之士，依靠租赁校舍艰苦办学，在甘肃近代工科教育探索与实践中留下了浓墨重彩的一笔。

“惟坚韧者始能遂其志。”1952年，2位教师和4名刚留校的毕业生自己动手测绘地形、平整场地、验收砂石砖瓦。面对没有水源的困难，他们肩扛背驮，靠拉马车到黄河取水，遇上数九寒天，就只能将混合着泥土、垃圾的冰块拉回来饮用。正是凭借这种艰苦奋斗、自强不息的精神，硬是在称之为“乱骨堆坪”的黄土坡上建起了学校的固定校舍，这里也随之更名为如今的“兰工坪”。

1958年4月，根据中共甘肃省委常委武威会议决定，学校改名为兰州工学院，同年10月，甘肃交通大学并入兰州工学院，组建为甘肃工业大学，开始了曲折的大学创办阶段。面对师资匮乏、校舍和办学经费不足等严重困难，学校带领教职员工垦荒种菜，自制教具，自编教材，克服万难坚持办学。

发展的春天终于在1965年到来，为适应“大三线”建设需要，经中央批准，国家第一机械工业部接管学校。一批专家学者从东北重型机械学院、北京机械学院、合肥工业大学西迁至甘肃工业大学，他们当中有我国水力机械学科带头人曹鹍，著名焊接专家陈剑虹、沈世瑶，被誉为“科学征途上的勇士”的刘希远，精通六门外语的水力机械专家程兆雪，开创学校阀门学科先河的杜兆年，化工机械专家刘振全，以及教育名家张德邻等青年才俊，他们怀揣学术理想、教育之光，就像西北的红柳，凭借超乎寻常的毅力和韧劲，在身边这片贫瘠的土地上生根发芽，茁壮成长，把青春年华奉献给了祖国西部的教育事业。‍

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尺素传情，抒写报国之志。拥有“亚洲焊王”之誉的陈剑虹教授，出生于江南杭州，1968年从清华大学毕业后进入北京机械学院，后随迁至甘肃工业大学。几十年如一日，他在焊接这一领域深耕细作，先后取得了一系列具有影响力的研究成果：1978年，由他主持完成的“低沉低毒焊条”项目荣获“全国科学大会奖”，实现了学校历史上获得国家级奖项的突破，他和博士生完成的解理断裂物理模型被美国断裂研究专家称为“陈·王图象”；1996年，他受邀在哈佛大学作解理断裂学术报告；2008年，他被中国焊接学会授予“中国焊接终身成就奖”；2016年，已近耄耋之年的陈剑虹带着他最新的研究成果《焊接金属解理断裂微观机理》报告，登上了美国焊接学会的讲台，成为这一学会邀请的第一位中国学者。

1961年毕业于西安交通大学发配电专业的刘希远教授曾经被《人民日报》称之为“科学征途上的勇士”。在瑞士苏黎世高等工业学院进修期间，他不分白天黑夜地钻在资料堆里、实验室里，以锲而不舍的研究精神完成了《迟后型时滞控制系统的稳定性判据及稳定条件》这一课题，引起了当时国际自动化界的震动和瞩目。毕业后，他毅然放弃高薪，不改初心，回到甘肃工业大学，为祖国的教育事业奉献了半生心血。

“初心不改，笃行致远，艰难困苦，玉汝于成。”2003年，学校更名为兰州理工大学。2006年9月，学校坚持传承百余年积淀，接续弘扬“艰苦奋斗、自强不息、求真务实、开拓创新”为主要内涵的“红柳精神”，赓续发扬历代学校建设者艰苦创业、无私奉献的奋斗精神，汇聚为党育人、为国育才的磅礴力量。如今，“红柳精神”已经成为兰理工人共同的精神家园和奋进求是的精神源泉。

进入新时代，以“全国师德标兵”杜永峰为代表的教师潜心育人，甘为人梯，在西部防灾减灾领域不断创新教学方法，开设双语课程，开展高层次学术交流，无怨无悔地把自己的青春、智慧、知识和汗水奉献在三尺讲台上；以“全国优秀教师”“全国黄大年式教师团队”负责人朱彦鹏为代表的教师紧紧围绕国家、西北发展建设中的重大需求，解决了低丘缓坡造地、兰州地铁、陇南成州高填方机场、兰州黄河铁桥顶升加固等诸多工程和学科问题，坚持将论文书写在祖国的原野上，科技成果应用在西部大地上；以“全国大学生自强之星”蒲文斌为代表的广大学生志存高远，心系家国，勇于创新，勤于实践，展现出新时代青年的良好风貌；以“神九”“神十”飞船副总设计师李卫、焊接技术大国工匠刘霞、“蛟龙号”深海潜航员傅文韬、时代楷模八步沙林场治沙人陈树君等为代表的广大校友，秉承兰理工人特有的“红柳精神”，书写着对国家、民族与社会的忠诚与奉献。

“浩渺行无极，扬帆但信风。”站在建党一百周年这一新的历史起点上，兰州理工大学充分挖掘校史中的红色基因，不断创新党史学习教育的方式方法，进一步教育引导师生弘扬伟大建党精神，传承兰理工红柳精神，汲取百年党史的智慧力量，在新征程中埋头苦干，勇毅前行，为培养造就大批堪当时代重任的接班人做出新的更大贡献！

践行群体：兰州理工大学百余年历代创立者和建设者

推荐单位：兰州理工大学党委党史学习教育领导小组办公室

推 荐 语：发轫于时代大变革，创立于家国艰难时，传承在百年大洪流，倾力于陇原大发展，兰州理工大学历代先贤筚路蓝缕、克勤克俭、艰苦自立、玉汝于成，在时光的长河里砥定理想信念，高扬爱国主义精神，逐渐打磨、沉淀、形塑、传承了“艰苦奋斗、自强不息、求真务实、开拓创新”为主要内涵的“红柳精神”，体现了百年来兰州理工大人立学、办学、求学、治学的价值追求，成为一代又一代兰理工人锐意进取、献身大西北建设的不竭动力。

来源：甘肃省委党史学习教育简报之“中国共产党人精神践行在甘肃”实践案例

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