【人物专访】先进工作者王海利：创新管理求实效

王海利，理工学院学生管理科科长、学生党支部书记，2021年度“先进工作者”荣誉称号获得者。2010年毕业留校工作至今，主要负责理工学院学生管理及学生党员考察、培养、发展及学生党支部党建工作。

作为一名年轻的基层学管干部，他善于梳理学生成长规律，熟悉学生思想动态，总结学生管理经验，能够针对所在院系不同专业、不同年龄的学生情况，创新学生管理思路，尤其是在五年制学生管理当中总结了一套行之有效，提升学院学生教育管理水平的管理模式。

面对理工学院专业多，涉及三年制高职的成年学生和五年制高职基础教育的未成年学生的管理难点，他悉心钻研兄弟院校管理模式，总结以往管理经验，创新性的开展了针对三年制和五年制区别对待的管理模式，在五年制班级当中注重法治教育、公寓服务、养成教育等，创新性的摸索出一套适合理工学院的“一催两进三查四育”管理新模式。

2021年，他结合理工学院管理难点，围绕学院招生工作、“文明校园”建设和常态化疫情防控等重点工作部署和落实理工学院学生管理各项工作。全年累计亲自检查上课出勤528次，检查教室卫生情况640余次，通过线上线下开展全院主题教育班会17场次，深入班级开展班会480次，检查走访公寓310次，形成了“部署—检查—通报—整改—督导—落实—复评”的管理机制，促进了理工学院班风、校风的有效提升。尤其是在开展“文明校园”建设活动当中带领学生干部参与“爱校日”活动，形成了示范带动的合力。在疫情防控当中能够发挥领导干部靠前指挥的主动担当，带领辅导员和学生干部参与教学区域消杀、卫生整治、晨午检等一线防控工作。

在消防工程技术专业学生管理中，他通过调查研究，建立了“班队制+教官技能训练+指导员思政教育”的管理模式，结合专业特点，制定了定期晨训、体能、技能等训练任务清单，通过以年级组长、团总支书记担任思政指导员，自己主动要求担任专业教导员，全面提高了学生的思想文化素质、身体素质和作风素质，使该专业成为学院内一道靓丽的“火焰蓝”风景线。

他严以律己，在工作中不仅能够牢记自己的事业理想，也牢记一个共产党员的初心使命，为学院夯实管理育人基础和充分发挥基层党组织战斗堡垒作用做出了积极贡献，不仅赢得了理工学院师生的一致好评，更是赢得了学院领导和同事的认可。

来源|理工学院

编辑|杜竟菁

排版|陈敬敏

审核|王芸