学党史 重创新 | 这堂虚拟仿真思政课，能带你“身临”抗战现场！

这是中南民族大学第2016条推送

当VR遇上思政课，会碰撞出怎样的火花？近日，由我校马克思主义学院黎海波教授领衔的教学团队倾力研发的虚拟仿真实验课程软件“中国共产党领导少数民族共同抗战”已于部分课堂投入使用，获得同学们的一致好评。

该课程软件基于VR技术，利用文字、图像、动画、音频、视频等相关内容，构建直观生动、形象逼真的虚拟场景，采用“任务驱动”模式运行，并依据学生的任务完成情况给予相应评分，旨在让学生“亲身”参与当时的历史事件，体验抗战英雄的心路历程，引领学生传承和弘扬中国共产党领导下各民族共同抗战的伟大精神，铸牢中华民族共同体意识。

注重实践，打破刻板印象

习近平总书记指出：“‘大思政课’我们要善用之，一定要跟现实结合起来。上思政课不能拿着文件宣读，没有生命、干巴巴的。”受此启发，黎海波教授及其教学团队想到结合当下发展势头正盛的VR技术，让思政课借科技之力“活”起来。

“组织学生外出参观、让学生自行选择实践内容这些传统实践方式，均不能保证学生的有效参与和可持续发展，虚拟仿真实验可以有效地解决这类问题。”谈到课程软件设计初衷时，黎海波教授如是说。

该课程软件于2019年3月开始研发，旨在通过时下深受学生欢迎的教学形式打破他们过往对思政课“枯燥”、“乏味”的刻板印象，尤其是交互式任务的设置，能让学生在相应的历史场景中，依托课堂所学上的历史知识，根据提供的文献、史料等进行分析判断，对典型历史事件做出正确选择。“就像是玩游戏做任务的感觉，但它同时又高于游戏，最后还是要落脚到价值塑造上来。”

学好党史，坚定理想信念

在课程软件的研发过程中，黎海波教授及其团队在内容设计方面做了许多考量。被问及选取“中国共产党领导少数民族共同抗战”这一主题的原因时，黎海波教授指出，“抗日战争是中华民族共同体意识升华的关键节点。在艰苦卓绝的抗日战争中，全体中华儿女为国家生存和民族复兴而战，社会动员之广泛，民族觉醒之深刻，达到了空前的高度，各民族之间形成了“你中有我，我中有你，谁也离不开谁”的命运共同体的认同。”

黎海波教授进一步表示，了解并学习党史、重温红色岁月，是每一名在校大学生都应上好的“必修课”，“希望每一名同学，都能在学习党史的过程中，汲取经验教训，感受信仰的力量，坚定理想信念，以更加昂扬奋进的姿态，对待当下和未来。”

部分课程内容图片

同时，在当今新形势下，虚拟仿真技术是人才培养新基建的突破口，有利于推动思政课教学方式的创新改革，提升思政课的教学成效。

反响热烈，感悟家国情怀