新时代文明实践｜人人学救急 急救为人人——学前教育一系组织开展应急救护知识培训

在培训现场，王老师主要分享了心肺复苏的“黄金四分钟”、列举案例“清华大学内心脏骤停”事件引出心脏骤停临床表现、心肺复苏的操作技巧、AED使用方法等知识，其中重点强调了要尽早心肺复苏和心肺复苏的方法。

惠医生在进行实际操作部分时，首先跟同学们强调了自身安全和怎样判断心脏骤停。若是短时间晕厥应“轻拍重唤”，若是长时间昏厥需要拨打120并施救。演示了施救前正确做法和施救过程的具体操作和注意事项，并指出了错误做法。强调施救时，首先要进行心肺复苏，清理患者口鼻中的异物，而后进行人工呼吸，注意观察患者情况。

现场参加培训的同学认真聆听，积极向老师提问，在惠医生操作演示完毕后，邀请了同学们上前展示学习成果，老师们则在一旁指导并帮助同学们纠正一些错误的做法。

本次培训会议本着推动红十字运动的普及，弘扬“人道、博爱、奉献”的红十字精神，通过培训使学生们了解基本的急救护理知识，逐渐掌握基本的急救护理的方法与技巧，提高应对突发灾害、意外事件的应急救护能力，增强自我防护意识和自救互救技能，为平安健康校园的建立奠定了良好的基础。