高校书记校长第一课 | 周南平:坚持以人民为中心,办人民满意的高等教育

大学 作者:江苏科技大学 2021-05-14 20:10:49

庆祝中国共产党成立100周年

为深入推进党史学习教育,迎接党的百年华诞,省委组织部、省委教育工委联合在江苏先锋网、江苏教育新闻网、最美教育人微信公众号、学习强国江苏学习平台开设“高校书记校长第一课”百年党史专栏,在线宣传展示各高校党委书记、校长宣讲党史课程内容,打造可听、可看、可学、可用的党史传播平台,引导广大师生知史爱党、知史爱国,在学习领悟中坚定理想信念,在奋发有为中践行初心使命,自觉把爱国情、强国志、报国行融入到坚持和发展中国特色社会主义、建设社会主义现代化强国中,努力为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量。




今天的主讲人是江苏科技大学校长周南平

他为我们带来的第一课是——

坚持以人民为中心,办人民满意的高等教育

让我们一起静心学习





我们党来自于人民,党的根基和血脉在人民。群众路线是我们党的生命线和根本工作路线,人民立场是我们党的根本政治立场。党的十八届五中全会提出必须“坚持以人民为中心”的发展思想,把增进人民福祉、促进人的全面发展作为出发点和落脚点,体现了党的理想信念、性质宗旨、初心使命,也是对党的奋斗历程和实践经验的深刻总结。

对党“坚持以人民为中心”

理念的认识

01

党“坚持以人民为中心”理念的内涵

坚持以人民为中心,是要践行全心全意为人民服务的根本宗旨。从党的八大开始,中国共产党就正式把全心全意为人民服务作为党的根本宗旨写进党章,要求每一个党员都必须全心全意为人民服务,都必须坚持一切为了人民、依靠人民,为民谋利、为民造福。坚持以人民为中心,是要把群众路线贯彻到治国理政全部活动之中。要践行党的群众路线,从群众中汲取智慧和经验,始终保持党同人民群众的血肉联系。坚持以人民为中心,是要永远把人民对美好生活的向往作为奋斗目标。要让生活在我们伟大祖国和伟大时代的中国人民,共同享有人生出彩的机会,共同享有梦想成真的机会,共同享有同祖国和时代一起成长与进步的机会。坚持以人民为中心,是要依靠人民创造历史伟业。要始终坚信党的根基在人民、血脉在人民。只要紧紧依靠人民、牢牢植根人民,就能获得无穷的力量。

02

坚持以人民为中心理念的意义

坚持以人民为中心,是凸显马克思主义鲜明品格的内在要求。新时代的中国共产党人始终坚持马克思主义的人民性,坚定地站在人民立场上,一切为了人民,一切依靠人民,始终为人民利益和幸福而努力奋斗。坚持以人民为中心,是践行党的初心使命的集中体现。新时代我们党就是要紧紧依靠人民决胜全面建成小康社会,实现社会主义现代化,为人民创造更加美好的生活,建设富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国。坚持以人民为中心,是战胜前进道路上各种风险挑战的必然选择。当前,中华民族伟大复兴正处于关键时期,面临的风险挑战之严峻也前所未有。只有坚持以人民为中心,紧紧依靠人民,才能有效应对各种风险挑战。


03

坚持以人民为中心”理念

的生动实践


习近平总书记指出:“以人民为中心的发展思想,不是一个抽象的、玄奥的概念,不能只停留在口头上、止步于思想领域,而是要体现在经济社会发展实践的各个环节。”从抗击洪水、抗击非典、汶川地震,到抗击新冠肺炎疫情,在大灾大难中,我们党始终把人民群众生命安全和身体健康放在第一位,集全国之力救助受灾群众。在脱贫攻坚战中,我们党团结带领全国各族人民坚持精准扶贫,现行标准下9899万农村贫困人口全部脱贫,832个贫困县全部摘帽,12.8万个贫困村全部出列,区域性整体贫困得到解决,完成了消除绝对贫困的艰巨任务,创造了又一个彪炳史册的人间奇迹。我们党始终牢牢兜住民生底线,着力保障基本民生,不断提升人民群众的获得感、幸福感、安全感,办好人民满意教育,把就业当做民生之本,促进收入分配更合理、更有序,建立健全更加公平、更可持续的社会保障制度,提高全民健康水平,这些无不是以人民为中心发展思想的生动实践,无不彰显出我们党始终把人民立场作为根本政治立场,始终把为人民谋幸福作为初心,始终依靠人民创造历史伟业的伟大政治情怀。

“坚持以人民为中心”

的高等教育发展思想


教育服务人民与服务社会的统一是社会主义教育本质的内在要求,也是马克思主义教育思想的基本观点。习近平总书记在全国教育大会上的讲话,明确提出要“坚持以人民为中心发展教育”,这是以人民为中心思想在教育领域的具体体现,反映着党在新时代对教育初心的坚持和践行。


高等教育是教育系统的重要组成部分,以人民为中心的高等教育发展思想内涵极为丰富。“以人民为中心”是履行高等教育使命的根本出发点。江山就是人民,人民就是江山,高校办学的出发点和落脚点就是为人民服务,就是要满足人民日益增长的对于优质高等教育的期望,在更高水平上为人民持续提供优质教育资源。“以人民为中心”是推动高等教育发展的力量源泉。教师和学生是大学教育科研活动的主体,高校在办学过程中,要主动从广大师生员工中吸收营养、汲取力量,注重激发师生员工的主人翁意识,增强认同感、调动积极性,共同推动发展。“以人民为中心”是衡量高等教育成效的评价标准。习近平总书记指出,“群众满意是我们党做好一切工作的价值取向和根本标准,群众意见是一把最好的尺子”。高等教育发展得好不好,要看人民满意不满意,要看是否让人民利益在高等教育事业发展中得到充分体现。


以人民为中心发展高等教育,其发展目的是为了满足人民群众通过高等教育而实现美好生活的期盼,努力办好人民满意的高等教育,使高等教育发展成果由人民共享。以人民为中心发展高等教育,其发展方向是要同我国发展的现实目标和未来方向紧密联系起来,做到“四个服务”,培养社会主义建设者和接班人,实现高等教育现代化,建成高等教育强国。以人民为中心发展高等教育,其发展路径是要扎根中国大地办高等教育,遵循高等教育发展规律,吸收国际先进高等教育经验,走自己的高等教育发展道路,扎实办好中国特色社会主义高等教育。

江苏科技大学“坚持以人民为中心”

发展思想的实践探索


坚持以人民为中心发展教育,重在教育改革发展的具体实践中务实功、求实效,让人民群众拥有更多的教育获得感。学校立足发展实际,在尊重教育发展规律的基础上,积极发挥广大师生的主体性,落实立德树人根本任务,深入推进与行业区域融合发展,大力实施民生工程,为人民、为师生交上一份满意的教育答卷。

01

坚持以人民为中心发展思想,

落实立德树人根本任务


高等教育一边托举着国家、民族的未来和希望,另一边承载着千家万户的幸福与梦想。培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人,是教育现代化的方向目标。让学生德智体美劳全面发展,归根到底,就是立德树人,这是教育事业发展必须始终牢牢抓住的灵魂,也是办人民满意教育的灵魂。


学校始终坚持立德树人根本任务,把思想政治教育工作贯穿教育教学全过程。确立思政课领航地位,培育和践行社会主义核心价值观。发挥思想政治理论课主渠道作用,两地三校区万名师生同上一堂党史教育公开课,邀请彭湃烈士孙女、彭士禄院士女儿、校友彭洁研究员讲述《忠于理想的两代人》,激励学子奋发进取,积极投身船舶行业,为国家海洋强国战略而努力奋斗。开展大中小学“大手拉小手”学党史系列活动,被中央电视台综合频道《晚间新闻》栏目、学习强国江苏学习平台、人民日报海外网、新华网等十多家媒体报道。10集微课《精神的丰碑》被学习强国江苏学习平台连载采用,获得江苏省微课程比赛一等奖。打造《近现代船舶工业发展与中国崛起》课程思政示范课程,深入开展“课程思政聚合行动”,发挥专业课程与思政理论课程协同育人效应。培养具有家国情怀的高水平行业特色型人才。学校将“船魂”精神贯穿育人全过程,培养具有江科大特质的大学生,每年有近50%的毕业生投身船舶行业,近十年间,2万多名毕业生扎根船舶行业和海洋、国防事业,涌现出航母、核潜、大型驱逐舰、LNG船、豪华客滚船、邮轮、极地邮轮总建造师、总工艺师等行业精英。

02

坚持以人民为中心发展思想,

深入推进与行业区域融合发展


发展是党执政兴国的第一要务,是由全面建成小康社会进阶到全面建设社会主义现代化强国,实现第二个百年奋斗目标的不二选择。发展的归宿和目的是为了人民,主旨是以人民为中心。全力服务经济社会高质量发展是高等教育的重要使命。


学校立足特色优势,不断提升科技创新能力,全力服务国家重大战略需求,主动为船舶工业和经济社会发展作贡献。加速与船舶海工、蚕桑科技行业融合发展。江苏省人民政府与中国船舶集团共建学校,中国船舶集团与学校签署战略合作协议。紧紧围绕国家高技术船舶和深海装备关键技术等重点领域,深度参与“辽宁号”航母、“奋斗者号”载人深潜器等大国重器研发;联合企业开展核心技术的攻关,实现重大科研成果转移转化70余项,直接带动产业新增产值数百亿元。学校蚕业研究所深耕蚕桑产业科技、蚕桑种质资源、蚕桑发展战略等领域,为我国蚕桑产业恢复世界第一地位发挥了核心科技支撑作用。加速与区域经济社会融合发展。坚持在开放中寻求机会,在服务中获得支持,在贡献中赢得发展。支撑江苏省海洋经济创新发展区域示范建设,与镇江市共同打造国内一流的船舶与海工配套产业基地,支撑南通市获批建设国家级海洋经济创新发展示范城市,为扬州市海工装备、高技术船舶等产业发展提供技术支撑。加速与海洋领域军民融合发展。主动推进以军民融合带动科学研究,促进优势科研领域“全链条”发展,形成应用基础研究、技术创新、高新技术成果推广应用紧密结合的发展格局,为国防现代化建设和经济社会发展作出了重要贡献。

03

坚持以人民为中心发展思想,

大力实施民生工程


学校第三次党代会明确提出要坚持“以师生为中心”的发展理念,大力实施民生工程,聚焦师生最关心、最直接、最现实的利益问题,积极为师生办实事、做好事、解难事,增强广大师生员工的归属感、获得感、幸福感。


坚持以师生为中心,推进学校高质量发展。只有学校高质量发展,师生才能获得更多人生出彩的机会。第三次党代会以来,学校以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,努力推动各项事业高质量发展。学校综合实力在第三方评价机构USNews2021世界大学综合排名位居中国内地高校第136位;“2020软科中国大学排名”位列全国第142位;江苏省2019年度地方普通高校综合考核获“第一等次”;江苏省2020年度地方普通高校综合考核获“争先进位奖”。学校新增2个学科进入ESI全球排名前1%,新增2个博士后科研流动站,获批国家级一流本科专业12个,获国家科技进步特等奖1项(单位排名第6),培养国家杰青、国家青年长江学者各1人,引进长江学者讲座教授、国家杰青、特聘院士各1人,在学科建设、人才培养、科学研究、师资队伍等方面均取得了新成绩、新突破。坚持以师生为中心,共享发展成果。学校第三次党代会提出“在学校各项事业发展的基础上,建立收入稳定增长机制,共享改革发展成果”。学校努力提升教职工待遇和福利水平,提高教职工福利、部分慰问金发放标准和大病互助金额度,增加教职工体检项目,实现教职工健康体检全覆盖,近3年人均收入不断增长,教职工获得感、幸福感不断增强,有力地激发了广大教职员工的干事创业热情。坚持以师生为中心,回应师生所盼。对教职工反映的事项重点督办,全面建设新校区生活便利系统,解决交通、住宿等系列问题;积极推进智能化系统建设工作,实现业务流程信息化,部署公寓人脸门禁系统、校园安防系统等一批智能化系统,让数据多跑路,让师生少跑腿。坚持以学生为本,完善学生公寓热水、直饮水等设施设备,学生宿舍全部安装空调。围绕梦溪校区学生宿舍及水电改造、大学生活动场所建设、图书馆和体育场馆延时开放、食堂菜肴稳价格提质量等师生关注问题,积极为师生办实事、做好事、解难事。


立足新时代、实现新跨越,我们将以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,全面贯彻党的教育方针,坚持以人民为中心发展思想,落实立德树人根本任务,紧密跟踪国家和行业战略需求,全面提升科技创新能力,为行业、区域培养所需人才,不断优化具有江科大特色的治理体系,提升治理能力,朝着国内一流造船大学目标奋力前行,为建设教育强国、海洋强国作出新的贡献!



审核 | 毛晖
来源 | 最美教育人

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