走，蹭课去！解锁“非遗”密码～

      在省级非遗传承基地——黄古林草编博物馆，留学生们不仅了解了草编相关的故事，更是亲手进行了草帽的编织。

      留学生们在这体验了药材称重和中医推拿两个教学项目。多数留学生都是第一次接触中国传统药房的戥秤，不等教学开始，就上手体验了起来。

留学生们参观了

各个时期的婚俗展厅后

便迎来了第一个教学活动——找喜盒

      接下来，留学生们开始第二个教学体验活动——剪喜字。傅老师将留学生分成文艺组和方正组，在在线课程平台上发布不同种类的喜字剪法工序，让留学生们依样画葫芦。

      在“宁式糕点制作技艺”非遗传承基地赵大有宁式糕点博物馆，留学生们亲手体验制作了宁式糕点龙凤金团。

      在展示省级非遗名录“红帮裁缝技艺”的宁波服装博物馆，留学生们组队发挥创意，设计自己喜爱的中国传统服饰。

      在宁波教育博物馆实践教学中，傅老师发现许多留学生对朗诵很感兴趣，也很有潜力，最终在老师们和留学生们的共同努力下，学校首届留学生经典诵读比赛顺利举办。

      在“梅园石刻”非遗传承基地——耕泽石刻博物馆，傅老师特别邀请了对外汉语教研室中有篆刻特长的应雪婷老师为留学生带来“非遗技能挑战赛之篆刻技能大赛”。

      在被问到为什么带留学生进行校外文化实践活动的横幅上用的是“走近非遗”这个词，傅晓炜老师笑着说：“这是因为我们留学生的非遗文化课程现在还是以参观和相对简单的非遗文化技能体验为主，只能说是离非遗更近了一步。如果真正要做到‘走进’非遗，那就不是一门文化课程了，而是一系列非遗文化课程的开发，这也是我们今后教学建设的发展方向。”