东北大学的云南记“艺”！

素有“田园城市之美誉”的昌宁县村民风淳朴，县域内“一年有花、四季皆景”，吸引了全国各地的养蜂人“逐花而来”，也带动了当地蜂蜜产业的发展。但随着经济的不断发展、产业的不断升级，以天然蜂蜜为特色的产业受限于产品包装、品牌推广等问题日渐显现。

党支部立即以蜂蜜产业为突破口，通过云端网络平台与昌宁稼依蜂业有限公司对接，针对品牌策划、产品定义与设计、供应链管理及产品推广、产品销售进行详细调研，围绕企业生产加工的大树蜜、野生蜂蜜、黑蜂蜜三款蜂蜜产品，进行标识设计、品牌策划、包装设计，为多渠道助推企业转型升级发展开拓思路。

梳理具有昌宁地域文化IP属性的蜂蜜品牌DNA是难点，也是重点。经过一个多月的研讨设计，支部为企业设计标识2件，设计以“扁木菁花”“扁木梵花”“扁木书花”命名的蜂蜜产品包装标贴8套，设计包装礼盒6套，改善云南高原野生蜂蜜“黑蜂蜜”与“野生蜂蜜”瓶贴设计4件。

精准脱贫梦让西南边陲的蜂农酿出了甜日子，也使千里之外东北大学的师生们笑开了花。“扁木菁花高原蜂蜜礼盒”上线“昌宁扶贫助农平台”30天，选购“扁木菁花高原蜂蜜礼盒”共计2681件，选购“扁木菁花野生结晶蜂蜜”共计105件。昌宁稼依蜂业有限公司也将此次由艺术学院设计的蜂蜜产品推向全国市场进行营销。

2020年5月，在品牌学课上，迎来了两位特殊的“老师”——扶贫干部高大鲲和昌宁企业家黄校，他们正为视觉传达设计专业2017级本科生们讲解昌宁地域文化、民族特点、农特产品需求，将一个个扶贫故事娓娓道来。

原来，今年的品牌学课程独辟蹊径，进行了基于真实任务的课堂教学活动设计，引入当地企业真实任务模块，把脱贫攻坚的实际场景搬进了课堂中来。

“愿我们的微薄之力可以为昌宁献计献策。作为学生，能够参与到扶贫这项伟大事业中来，我们深感光荣与自豪。”随着课程的进行，学生们把脱贫攻坚的使命扛在了肩上。

在课程结题展示环节，一个个学生“自创”品牌创意满满又饱含地域特色。民族地域文化特色突出、色彩鲜明的“昌宁茶事”品牌诉说着清欢茶事，一味悠远；面向年轻女性群体销售的“古宁糖”在保留昌宁古方红糖的文化内涵的同时，充满着现代化、年轻化、温暖感；用苗族少女插画作宣传海报的“天堂山”牌花酱，巧妙与昌宁县当地少数民族食花的习惯相结合……师生共设计农特产品包装、品牌标识共计20套，全部提供给昌宁农特产品商会，供当地企业所用。

悠扬的笛声在校园飘荡，青春的歌声在教室回响。在昌宁县勐统镇大河村完全小学，来自东北大学艺术学院音乐系的两位教师田斌、卜冠一利用由学院捐赠的多媒体设备，为三、四年级孩子们教授了一堂生动的音乐课，20多名小学生整齐排坐，认真聆听着每个音符的讲解。

2020年11月18日，东北大学艺术学院选派王玮、田斌、卜冠一等5名师生党员组成工作实践团来到昌宁县调研艺术教育情况，前后走访昌宁县第一中学、昌宁县第二中学、昌宁县勐统镇大河村完全小学，对昌宁县第一中学的校长、老师、学生围绕高中艺术类课程、师资培训课程、艺考辅导课程等提升艺术类教育教学质量方面进行调研座谈。

“对艺术教育的帮扶我们希望是多元的。”谈起昌宁艺术类教育教学现状，昌宁一中音体美教研组长胡泉老师坦言，学生零基础，艺术氛围低，文化课基础差，师资配备弱，专业亮点低都是突出且亟需解决的问题。艺术老师也需要增强自身造血功能，只有老师的水平越高，孩子们的基础才会打得越牢，对艺术的热爱才更容易培养，从而形成一个良性循环。

多次“头脑风暴”式探讨后，以“艺美昌宁”为主题的美育帮扶方案日渐清晰：共建网络美育平台，组织美育教育师资培训；共建多媒体教室，搭建“美育云课堂”；服务电商平台，搭建“品牌云课堂”；邀请云南昌宁中小学教师来校培训；开展艺美昌宁助学金计划——困难学生帮扶等项目，在未来将逐步落实。

看似寻常最奇崛，成如容易却艰辛。东北大学的扶贫工作，凝聚了东大人的集体智慧和辛勤汗水。艺术学院将以脱贫为新起点，立足艺术设计、音乐表演专业优势，与昌宁建立对接协同机制，将从昌宁特色产业的品牌设计、地区的空间环境设计、美育教学服务、非物质文化遗产保护与推广等多方面找寻帮扶契合点，接续推进脱贫攻坚与乡村振兴有效衔接。

致敬！张学良老校长诞辰120周年！