媒体报道 │ 广州南方学院全力建设中国一流应用型大学

“提供住宿，提供科研经费，工作时间自主安排……”6月中旬，一则高校招聘“首席学生成长导师”的消息引发舆论关注。这是广州南方学院由中山大学南方学院更名后，把学生成长放在首位的又一重要举措。

这些年，南方学院为全面助力学生成长成才，可谓不遗余力。而学生成长成才的速度，也让母校惊喜。“踏实、业务熟练、能吃苦、团队协作能力强”，这些都已成为为南方学院毕业生的“人设”。

近日，广州南方学院校长喻世友教授在接受新快报专访时透露，学校即将出炉未来十年发展纲要，已确立广州南方学院要建设位居中国应用型大学前列、特色鲜明的高水平大学的办学目标，为各行各业培养优秀的中坚力量。

今年来，广州南方学院捷报频传。在“三年打基础、三年出特色、三年上水平”的九年发展规划即将完成之际，学校在科研、学科建设、学生培养等方面广结硕果。

继会计学获批国家级一流本科专业建设点之后，电子商务专业再获此项殊荣，是广东省同类院校唯一连续两年获批国家级一流专业建设点的院校；经济学专业亦获批2020年度省级一流本科专业建设点；学校获批成为硕士学位授予立项建设单位。

校长喻世友表示，未来10年，广州南方学院已明确了自己的赛道和目标，到2026年进入广东省应用型本科高校第一方阵，到2029年进入全国应用型本科高校第一方阵。

具体而言，南方学院要在未来5年时间，进入广东省高校排名的前15名。未来10年，进入全国高校排名的前100-120名，相当于211高校水平。

围绕这个目标，未来3年，南方学院每一个学科都将明确自己的赛道和具体方向，制定具有南方学院特色的人才培养方案。“比如，文传学院的学生要‘口头、手头、笔头’三头并举，‘文艺、工艺、手艺’三艺同精。要求学生入学第一年，每人需要写至少50篇作品，经过这些训练，学生的写作能力明显提高，相当多的作品甚至不比专业作家差。如果“三头”“三艺”同时都要达到，文传学院就得思考：培养这样的人，方案该如何制定？”

喻世友说，我们要营造一个真正有利于学生成长的大学环境。根据学校的培养方案，南方学院所有的学生，都要懂一点管理学、经济学，都要有一定的写作能力和表达能力，都要有为社会，为他人服务的能力和素质。

为了真正让大学回归大学，老师回归老师，学校对教学的管理非常严格，实施校领导听课制度并聘请资深教育督导员来监督教学。“安身立命的核心课程一定得扎实，应用型课程一定要结合行业实际。”喻世友强调，南方学院所有老师的课程，都必须把学科前沿知识融进去，所有老师必须为学生成长负责。

南方学院以为学生提供各类“选择”机会著称。除了率先实行“自由转专业、完全学分制”，还提供了多个精英化培养的“2%”模块，比如，政商研究院和达人书院从全校学生中优选出2%特别培养，前者采取专业基础教育与政商特色教育相结合的人才培养模式，后者对标国内一流大学水准，采取更精深的专业教育和更宽阔的博雅教育相结合的人才培养模式, 助力学生在不同的赛道中加速前行。

“想要去企事业单位或创业，就去政商研究院；想去一流大学进一步深造，就去达人书院；各种类型的学生都有适合他们发展和选择的路径……”喻世友告诉记者，在把选择权真正交到学生手中后，学生的思考和规划能力提高了，未来道路也愈发开阔。

“政商的学生和老师关系都很密切，从读书时，我们遇到困难就随时能从他们那得到帮助，毕业后还一样。”大三开始创业，已实现创业目标的2014级毕业生廖茜，依旧会时不时找母校领导及老师们取经。她坦言，初入大学的迷茫，是在加入政商研究院后才渐渐被驱散, 思维方式和认知格局在各行精英的课堂中被改变，不少创意也在与不同专业同学的碰撞中应运而生。“庆幸自己能被选中，我不断告诫自己不能躺平。学校请来最好的老师，投入大量人力物力培养我们，不能辜负。”

在学校全方位的培养下，学生们的就业“选择”机会也越来越优。云康医学与健康学院由于实施校企合作，形成“早期进入临床、早期进入科研、早期进行行业实践、早期接轨国际发展”的四早培养特色，学生深受各大三甲医院及知名企业青睐，还是在校生时就以实习生的身份被各用人单位“争抢”。同样，护理学院近九成的学生毕业后被三甲医院录用。

近年来，学校毕业生创办市值过千万的公司26家，其中市值2亿以上的9家、20亿以上的2家。学生获省部级学科专业竞赛奖项146项，在核心期刊发表学术论文24篇，申请知识产权130余项。

喻世友告诉记者，用人单位反馈，“南方学院毕业生业务熟练、踏实、能吃苦、团队协作能力强。”喻世友希望，未来这些特质都会慢慢融入南方学子的血脉中，成为母校给他们的印记与财富。

喻世友透露，未来，学校将继续推进跨学科融合和单科教学并行的培养模式，“2%模块”数量也将增加。“刚刚发出的‘首席学生成长导师’的招聘，就是我们为学生成长成才进行的又一项改革。”喻世友说，“这类具有一定社会阅历且优秀的首席学生成长导师，今后要占学校辅导员的40%。”

一流大学要有一流专业，一流专业培养一流人才。

学校现有会计学、电子商务2个国家级一流本科专业建设点，电子商务、经济学2个省级一流本科专业建设点。还有省级重点学科2个，省级综合改革试点专业7个。

喻世友透露，未来10年，广州南方学院将立足粤港澳大湾区，构建管理学、经济学、医学、文学、艺术与工学交叉渗透、协调发展的学科专业体系，重点发展与人工智能及大数据交叉的新工科、新商科和社会短缺的医科（医技医护类），力争将1-2个学科和3-5个专业建成在全国地方本科高校处于领军水平的一流专业。

近年来，学校大力实施“人才强校”战略，通过外引内培，不断加强师资队伍建设。2019年，学校还启动了面向全球引进百名青年博士计划，拟用3-5年的时间新增300名高水平师资。

喻世友说，我们相信，有了一批一流专业，再加上一批一流的师资，一定会助力南方学院尽快起飞，实现我们5年的短期目标，进入广东省应用型高校前15名；实现我们10年的中期目标，进入国内应用型大学第一方阵；最终迈向我们的理想之境，建成中国一流应用型大学！