不了解“提质培优”行动计划？辽宁建筑职业学院专家解读来了！

记者：最近学校出台了《贯彻落实职业教育提质培优行动计划实施方案》，请您给介绍一下出台该方案的背景。

付永生： 党中央、国务院高度重视职业教育发展，出台《国家职业教育改革实施方案》（职教20条），明确了办好新时代职业教育的施工图，职业教育大改革大发展的格局基本形成，进入提质培优的历史关键期。为了将“职教20条”部署的改革任务转化为举措和行动，促进改革落实、落地、落细，教育部等九部门印发了《职业教育提质培优行动计划（2020-2023年）》（以下简称《行动计划》）。

记者：我们学校落实《职业教育提质培优行动计划》有哪些既有优势？

记者：我们学校落实《行动计划》的目标是什么？

付永生：通过落实《行动计划》，使学校发展与建筑行业和辽宁经济社会发展需求对接更加紧密，职业教育特征更加鲜明，在全省乃至全国高等职业教育领域的地位更加稳固，育人体系更加完备、制度更加健全、标准更加完善、条件更加充足、评价更加科学，办学质量迈上一个新的台阶。

记者：我们学校在落实《行动计划》中的重点任务有哪些？

付永生：学校出台的《贯彻落实职业教育提质培优行动计划实施方案》，重点围绕7个目标安排7个一级任务，16个二级任务，51个三级任务。任务涉及落实立德树人根本任务；完善服务全民教育终身学习体系；深化产教融合校企合作；实施学校治理能力提升工程；实施职业教育“三教”改革攻坚行动；实施职业教育信息化2.0建设行动；实施职业教育服务国际产能合作行动等七大领域。

记者：为实现《行动计划》的目标和任务，我们学校采取哪些举措？

付永生：校党委高度重视这项工作，成立了以党委书记为组长的领导小组，下设领导小组办公室，统筹管理各项任务，确保上下协同联动；相关职能部门是各项任务的牵头部门，负责相关任务实施方案或计划的编制、任务的分配与实施、标志性成果评价的组织、相关任务建设情况分类指导、监督检查与总结等。此外，学校还出台相关文件，要求全校各党支部在落实提质培优行动计划工作中，充分发挥基层党组织战斗堡垒和党员先锋模范作用，率先垂范、勇于担当、积极作为，共同推进“提质培优”计划落实。