本网讯 7月30日至8月2日，我校承办的“全国虚拟仿真实验教学创新联盟文科类学科领域工作委员会工作会议”在锡林浩特市召开。来自全国83所高校的200余专家、学者参加会议。
会议以“虚拟仿真赋能教育数字化转型”为主题，深入探讨虚拟仿真实验教学的新思路和新举措，对于携手推动高等教育信息化建设和虚拟仿真实验教学可持续发展具有重要的意义。 虚拟仿真实验教学创新联盟副秘书长、北京大学实验与设备管理部副部长周勇义谈到，本次虚仿联盟文科领域各专业委员会的成立，是贯彻落实习近平总书记关于推动人工智能和教育深度融合重要倡议的有力举措，为文科虚仿实验课程建设的长远发展奠定了坚实基础。在与虚拟仿真课程参会专家的深入交流过程中，他强调，虚拟仿真课程建设一定要坚持问题和需求导向原则，能实不虚；虚拟仿真课程建设要有整体规划，要注重课程的体系化建设和共享应用。 
虚拟仿真实验教学创新联盟秘书长、清华大学实验室管理处处长黄开胜在致辞中表示，虚仿联盟文科领域各专业委员会在联盟的指导下，一定能够充分发挥学科优势，继续快速推动虚拟仿真实验教学项目建设和共享工作。
虚拟仿真实验教学创新联盟执行秘书长王宏宇宣布专委会成立并作主题发言。他强调，人工智能是引领新一轮科技革命和产业变革的重要驱动力，深刻改变着人们的生产、生活、学习方式，推动人类社会迎来人机协同、跨界融合、共创分享的智能时代。我们要顺应时代潮流，深入推进虚拟仿真与教育教学深度融合，不断提升教育教学全流程的智能化水平，形成以学习者为中心的学习环境，实现学校与社会的无缝衔接，加快形成现代化的教育公共服务体系。 
我校副校长张海峰在致辞中指出，本次大会以提升服务“金课”建设为主要目标，以“智能+教育”为理念，推动信息技术从融合应用向创新发展转变，旨在探索高校泛在、灵活、智能的教育教学新环境建设与应用模式。他表示，内蒙古师范大学高度重视虚拟仿真带来的革命性影响，将举全校之力发展有温度的智能教育，与全国各高校一同构建智能教育发展共同体。
虚拟仿真实验教学创新联盟副秘书长、武汉大学实验室与设备管理处处长雷敬炎，虚拟仿真实验教学创新联盟副秘书长、中国人民大学教务处副处长张威，复旦大学计算机科学技术学院肖仰华教授，北京大学教育学院郭文革教授（线上），分别就文科类虚拟仿真实验教学进行了经验交流与分享。分组会议按照经济管理类、法学类、教育学类、体育学类、文学类、新闻传播类、历史学类、艺术学类等8个领域，围绕虚拟仿真赋能教育数字化转型、推动高等教育信息化建设主题进行了研讨。
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