党代会报告导读③| “云”解读学校第九次党代会报告高频词

1月21-22日，中国共产党湖南农业大学第九次代表大会胜利召开。学校党委书记陈弘代表第八届委员会向大会作了题为《面向新时代 奋力新征程 夺取建设一流农业大学新胜利》的报告。

报告鼓舞人心、催人奋进！党代会报告既是对学校过去几年发展的全面系统总结，更是描绘学校未来发展的宏伟蓝图，需要我们多角度、多层次学习和解读。

本文从自然语言分析的角度、以“云”词解释的方式对大会工作报告进行分析，试图能为学习宣传大会工作报告和党代会精神提供一个不同的视角。

报告全文一万六千余字，通过分析其中的高频词，“建设”一词出现126次；“创新”出现98次；“学科”出现92次。

由图可见，“创新”“发展”“学科”“人才”“教育”“推进”“科技”“教师”等词显示频率排在前列。这些高频词的出现，集中体现了学校党委办学治校的初心和使命，必须更加紧密地团结在以习近平同志为核心的党中央周围，高举习近平新时代中国特色社会主义思想伟大旗帜，面向新时代，奋力新征程，吹响改革创新集结号，开启赶超发展新征程，为建设“质量卓越、优势突出、特色鲜明”的国内一流农业大学而努力奋斗，为乡村振兴战略和实施湖南“三高四新”战略作出新贡献！

“新时代”有“新发展”，“发展”是学校永恒的主题。“建设”是手段，“发展”是目标，因而“学校发展”“改革发展”“发展战略”等在本部分词语中有较高的出现频次，体现了党委对学校未来的科学谋划和美好期许。

学科是高校立命安身之本。党代会报告提出，要通过实施学科分层分类建设，重点建设品牌学科，大力建设优势学科,加快建设重点学科,优化学科布局，提升学科整体实力，形成特色鲜明的学科体系，以一流学科建设引领一流农业大学建设。

“治国经邦，人才为急”，人才是学校建设与发展的关键。从党代会工作报告中“人才”一词出现78次，足可见学校对人才的重视与渴求。“教师”“师生”出现频次分别为,38次、25次，体现出学校“以人为本，以学生为本”的办学理念。从图可初步理清湖南农大人的发展路径：学校通过不断改革“人事制度”“人才政策”，精准引育人次，建设人次团队，激发人才创新活力，让“优秀人才”“人尽其才”，让“教师队伍”以“主人翁”的姿态为学校目标奋斗，争做“四有好教师”，在与学校共进退的征途中实现“个人梦”！

从词频分析，“创新”“加强”“推进”居于动词词云前三名。其中“创新”出现98次，“加强”出现50次，“推进”出现37次。

干事创业道路千万条，“推进”“落实”第一条。没有强力推进，再好的规划都是空话。正是因为有了无数个“加强”“坚持”“加快”和“拼搏”，“推动”内部“治理”，理顺运行体制，不断“创新”，“提升”核心竞争力，学校才“取得”了突飞猛进的成绩。