山东商务职业学院2021年度"教书育人奖"获得者——鞠明霞

鞠明霞，中共党员， 2010年9月来到山东商务职业学院开始从事教育教学工作。她小时候的理想是做一名小学或者初中老师，现在她的理想实现了，而且升级做了大学老师。人们常把老师比作红烛，照亮别人而把自我燃烧。人们常把老师比作园丁，培育桃李开遍天涯海角。自参加工作以来，她始终热爱教师这份职业，深深懂得教师这一职业的神圣，她愿意做一个长情的告白者，认真履行教师职责，热爱学生，团结同事，无私奉献，用真挚的感情收获丰硕的成果。

十年来，她在平凡的教育岗位上默默尽职尽责。

一、思想政治素质硬

做好教书育人这项工作，需要拥有较高的思想政治素质、文化知识素质、业务和科研能力素质、心理素质等条件。而其中，拥有过硬的思想政治素质是一名大学思政老师履行立德树人职责的重要前提。她，身为一名党员干部教师，深刻地认识到在教学中把好方向之舵、领好前进之航的责任，所以时刻认真及时地学习和领会党、国家的大政方针，积极参与学校组织的党员学习活动，作为一名党小组会议记录员，认真做好会议内容记录和学习，提升自身的思想政治素质。所以，在生活中她能以仁爱之心去呵护学生，在教学中秉持严谨的工作态度和勤勉的工作作风，以良好的人格引领学生，并胸怀祖国，忠诚于人民教育事业，爱岗敬业，为人师表。

二、教学本领强

教师肩负着传道授业解惑的重要责任，首先必须做好自己的本职教学工作。她成为商务学院的一名教师，这让她满心欢喜和激动，但随之而来的教学课程又让她满心忧愁。《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》这门课程涉及大量的史实内容，这是她并不太熟悉和擅长的。但这并不能阻挡她的教学热情，她认真研读教材，查找大量资料，经常跟着老教师上课学习，学习课堂教授的内容和课堂管理的方法和技巧，回来又一遍遍的进行单元设计整改，修改手写教案，补充完善讲稿，为课堂教学做最充分的准备。在接下来一周的重复课时中，她还会根据课堂学生的反应和反馈，对课堂内容进行不断的修整和补充，并及时做好教案修改，为第二年备课留下充分的备课材料。2012年，她获得了教案比赛一等奖的好成绩。直至今天，在她办公桌的桌洞里依然保存着当年认真做好的一本本的教案笔记。这些教案，记录了这些年来党、国家和人民风貌的巨大发展变化，也记录了她初为人师对教育教学和学生的热情和朝气。从教十年的时间里，她致力于提高业务水平，不断加强业务学习，增强改革意识，积极参与教学培训和教育改革，在实践中提高自己的教育教学能力。在思政课改革的路上，在精品课程建设、金课建设的路上，在学校组织的教学能力大赛中，总能看到她的身影。2017年她获得了院级说课比赛二等奖的好成绩。同年，山东省思政课教指委专家来我校听课，她认真备课，做了非常充分的精心的准备。课堂上她镇定自若，娓娓道来，获得了专家好评。2018年她在山东商务职业学院教师教学比赛中荣获三等奖的成绩。

2020年，她所在的小组准备的《建设现代化经济体系》备课成果获得山东省高职高专院校《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》集体备课评比三等奖。而她也从这些过程中不断地汲取经验，不断地向同事学习，积极拓展教学思维，树立教育新理念，增强创新意识，提高自身业务素质和能力，让自己赖以教育学生的一桶水变为有源的活水，常换常新，源源不断。 

三、长情的告白者

教师是学生行动的标杆，其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。作为一名教师更要率先垂范，不忘初心。而她用“海纳百川”的胸怀去关爱每一个学生，真诚相待、热情鼓励、耐心帮助每一位学生。她会在校园的路上帮学生提携包裹、行李箱，她会在寒冷的冬季为在外扫雪的同学递上一双手套，她会在她的第一堂课上微笑着对同学说：现在，毕业后乃至是三四十年后，大家有任何问题都可以拨通这个电话号码，电话的这一头依然是我。她是这样说的，也是这样做的。同学们遇到升本、就业、情感问题，亦或是生活矛盾，都会想起她，咨询她，而她也会很耐心地给予解答。为了能更好的解决学生的各种问题，她还考取了三级心理咨询师证书，并辅导学生参加朋辈心理辅导技能大赛，获得了二等奖的好成绩。同时她也荣获了大赛优秀指导教师。

曾经15级有一个学生，他跟随朋友偶然去上了她的课，与她无意间成为师生与朋友。虽然她课表里并没有学生所在班级的课程安排，但却与学生一直有着断断续续的联系。后来学生毕业。前年冬季学生主动联系了她，沟通后她了解到学生遇到了情感上的挫折，而且整个人陷入了颓废、绝望和失眠当中，情绪和状态非常不好。那些日子她经常陪着学生聊天，以朋友的身份耐心地开导他。为了学生更快地摆脱当时的状态，她又为他介绍了一个心理专业的老师。即使不能马上完全帮助他恢复状态，最起码她可以通过自己的努力帮助他尽量跳脱那个不健康的状态。庆幸的是，在她们的努力之下，他扛过去了。她由心地为他高兴。后来她持续地关注着这个学生的状态，持续地与他联系着，在去年夏天和今年上半年学生因为工作和家庭的原因又陷入极端状态的时候，她依然陪着他。她总是想，也许她能做的不多，但还是希望通过自己的努力让周围陷入困境的人能摆脱困境、能快乐健康地生活。

作为一名思政老师，对学生的影响可能不会立竿见影，但教师的一言一行，总在潜移默化中影响学生的认知和行为。前年圣诞节有个女生偷偷送给她一封信和一份礼物，她小心翼翼地打开信念下来，满心都是惊讶和欢喜。她对这个女生有印象，因为她上课听讲总是很认真，积极回答问题，而且还和一个明星重名。令她惊讶的是这个女生最喜欢的竟然是她的笑容。信里说：“特别喜欢你的笑，每当看到你笑的时候，我总会看看你，我都会自然而然地跟着笑，真的不知道为什么，……”。看到这句话，她非常开心，因为她觉得自己带给学生的不止是知识，还有微笑、对生活的乐观态度。后来她和这个女生的联系多了起来，实习后女生还是经常会发来一些图片和视频，可能是她喜欢的猫咪，可能是她参加的各种社会活动，可能是一枚奖章，可能是一本书，可能是新的工作环境，她都非常愉快地回应女生。她从女生身上看到了爱心、善良、积极、勇敢这样的生活态度，而且女生总是用加倍努力的方式去应对新的环境。也许她给予了女生无形的影响，但她总是想，自己何尝不是和对方一样，也被对方影响了呢？在人生的道路上，她愿意与学生们一同成长，一同面对未知的未来。

习近平总书记曾经在全国抗击新冠肺炎疫情表彰大会上的讲话中这样强调，他说：青年一代不怕苦、不畏难、不惧牺牲，用臂膀扛起如山的责任，展现出青春激昂的风采，展现出中华民族的希望！如何培养出如此担当民族复兴大任的时代新人，这是她经常思考的一个问题。一方面，她不断创新课堂教学，通过有深意、有新意的学习体验，引导学生树立正确的理想信念、学会正确的思维方法，启迪学生心智，用心，用情，亦用功。另一方面，“古之学者必严其师，师严然后道尊。”她严于自律，做到课上课下一致、网上网下一致、知行合一，用一言一行去传递正能量，用人格的力量成风化人，让真善美的种子在学生心中生根发芽。 

“一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人。”她谨记习近平总书记对思政课教师提出的谆谆教诲：政治要强、情怀要深、思维要新、视野要广、自律要严、人格要正。有句话是这样说的，陪伴是最长情的告白。她愿意陪伴着她热爱的教育事业，陪伴并伴随着学生及学校的成长，以高远的理想追求和深沉的家国情怀，完成立德树人的神圣使命，做一名可信、可敬、可靠，乐为、敢为、有为之人民教师。