我校举行第五次党委理论学习中心组学习（扩大）会议

4月16日，我校举行第五次党委理论学习中心组学习（扩大）会议。会上，教育部教育发展研究中心副主任马陆亭和浙江大学教授陈文智，分别带来了“我国高职发展形势和新办高职校发展策略”和“砥砺信息化新征程——‘网上浙大’实践”的专题讲座。会议分别由党委书记方勇军和党委副书记、校长戴海东主持。全体教职工参加了会议。

当天，马陆亭被聘为“浙江安防职业技术学院建设发展高级顾问”，陈文智被聘为“浙江安防职业技术学院智慧校园建设委员会高级顾问”。

马陆亭的主要研究领域为教育发展战略与管理政策。参加国家政策调研任务、规划编制、文件起草及主持重点研究课题多项。当天，他从建设高质量教育体系、当代职业教育与高等教育、新办高职校发展策略等三个方面，对我国高职发展形势和新办高职校发展策略，进行了阐述。

他认为，职业教育是培养面向岗位的技术技能人才的教育，高等教育是培养面向领域的高级专门人才的专业教育；通过职业教育主要形成操作性技术技能，而通过专业教育需要形成高阶的思维能力；它们是都有理论学习和实践训练的教学环节，但侧重点即要求比例不同，差异主要出现在理论和实践的匹配关系、主导方向和培养目标上。他为新办高职校发展策略支了“五招”：要把人才规格定位准、把模式架构好、主动出击（走出学校）、重视人工智能和新兴科技产业、把服务当科研。

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▲参会的教师和主讲嘉宾进行了互动交流

陈文智是浙江大学信息技术中心主任、智云联合研究中心主任，博士生导师，教授，教育部教育管理信息化专家组副组长。主要科研方向为云计算、大数据、人工智能、信息教育技术等。陈文智从数字化改革背景、“网上浙大”实践、砥砺“十四五”等三个方面，对“网上浙大”进行了全面阐述。

他介绍，“网上浙大”建设目标分构为三维立体的“浙大魔方”框架，对目标、场景和技术三个维度进行深度融合。“网上浙大”的目标为建设五大空间（网上办事空间、在线教育空间、学术资源空间、个人信息空间、信息发布空间）；实现的路径是新服务、新人才、新教学和新学术四大场景；技术建设上启动三大项目，分别是“心中有数”“浙大百科”和“爱上云端”。他还就“十四五”期间浙江大学的信息化建设规划，和与会者进行了分享。