暑期社会实践|朝阳暖夕阳,以青春助力健康中国
为积极响应党中央的号召,争取以实际行动助力健康中国,勇做担当民族复兴大任的时代新人。2021年7月20日至2021年8月10日,久遇夕光——青岛理工大学赴西藏、贵州等五地助老实践服务团在贵州省遵义市桐梓县九坝镇高岗村、西藏自治区拉萨市城关区吉崩岗街道吉崩岗街道、山西省长治市潞州区桃园村、陕西省西安市周至县二曲街道渭泉村、辽宁省大连市长海县大长山岛镇三盘碾社区五个地区开展实践活动,团队成员发挥社会工作专业优势服务社会,以实际行动传承和发扬人文精神,为老年人送去关爱。
在此次活动中,团队成员严格遵守暑期实践疫情防控规定,自觉做好疫情防控措施,实时关注实践地及家乡的疫情动向及防疫相关要求,切实当好自身健康的守护人。
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老年认知症认知现状调查
图为团队成员开展线下调查问卷
队员们首先走街访户开展老年认知症认知现状调查。队员们随机寻找村民并积极帮助他们完成问卷内容,询问他们对于老年认知症的了解情况及态度,为之后的正式开展工作做好准备。
通过谈话交流,队员们掌握到当地村民对于认知症的了解程度存在差异。队员们发现,大部分村民并不知晓包括认知症的病因、认知症前期征兆、预防认知症方法等认知症的基础信息,同时存在“痴呆”污名化的情况。调研小组成员认为这反映出群众对于社会开展普及活动加深认知症了解程度的潜在需求,并表示团队后期也将依托青岛华龄之光认知症线上学习平台资源开展宣讲活动,践行“学好百年党史,办好群众实事”,为社会贡献自己的一份力量。
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认知症知识普及及入户宣传
基于前期调查问卷的结果,队员们基本了解社区老年人群体对认知症的了解情况,随后团队在社区开展认知症知识普及活动,并为前来参加活动的活动对象发放团队设计制作的认知症知识手册。
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队员们安排到场的参与者有序落座,确保各项准备无误后开始宣讲。团队首先针对认知症知识进行讲解,队员们通过什么是认知症、阿尔兹海默症七个阶段的病程及具体表现、认知症的危险因子和保护因子、非药物生活方式、对待认知症的态度等5个专题展开话题,以通俗易懂的语言把专业名词简化,让宣讲变得生动有趣,使大家更能接受。
图为团队成员在养老院为老年人讲解认知症相关知识
图为团队宣讲PPT
随后团队成员与志愿者一同深入社区,开展入户宣传,为社区居民发放宣传手册。
图为团队成员入户宣传
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义务就诊
团队在各地联合贵州省遵义市桐梓县九坝镇高岗村卫生室、西藏自治区拉萨市城关区吉崩岗街道吉崩岗社区卫生室等部门一同为老年人群体开展义务就诊。
在义诊环节过程中,队员们根据服务对象的实际需求,充分发挥自身专业优势和服务特长,为前来咨询的群众细心讲解老年人有关健康问题,并针对冠心病、糖尿病、三高等常见慢性病的预防、治疗、保健等问题进行现场解答,帮助村民掌握适用的健康生活常识。
随后,为加强农村新冠肺炎防范意识,医务人员为居民讲解防疫安全知识,引导村民们增强自我防护意识,科学防疫。同时,团队免费为村民进行血压、血糖、心肺听诊等检查,高度的工作热情和专业的技术手法获得了参与村民的一致好评。医生和队员们各司其职,配合默契,现场井然有序,得到了当地村民的高度赞扬。
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人生回忆录
团队通过在前期活动过程中着重关注活动开展地区的特殊老年群体,随后有针对地对其开展老年心理健康与关怀服务。团队通过访谈与交流唤起他们生命中宝贵的回忆,缓解他们孤独、消极等负面情绪,以更多元的视角帮助他们记录生命的故事,使老年人感受到人生价值的延续。
在谈话过程中,队员们了解到一位老党员的情况。他为队员们讲起红色故事和当地的红色历史,回想起自己青年时期的光荣事业时不禁热泪盈眶。队员们全程聚精会神地聆听,也学习到老一辈党员不怕吃苦、敢于人先的奉献精神。但是他惋惜地表示近年来记忆力越来越差,身体状况也大不如以前,但是担心给在外务工的儿女造成负担而选择默默承受,心情上也受到了消极影响,产生了各种不适应和失落感。队员们在了解情况后给老人讲授了心理健康知识以及心理疏导的方法,并针对老人的身体症状提供一些建议。
图为团队实践过程照片
毛主席曾说:“你们青年人朝气蓬勃,正是兴旺时期,正如早上八、九点钟的太阳。希望寄托在你们身上。”青年是新时代的朝阳,以奋发的脚步书写熠熠生辉,照耀亮堂堂的社会;老年是从灼目中天渐渐落幕,拖着蹒跚的步伐不紧不慢,一步一步迈向黄昏。
实践小组深入走访社区、做好义务宣讲,坚持走到群众身边做实事、解难题,以火热的激情点燃服务奉献的火炬,照亮了自己也温暖了别人。同时团队成员在实践的道路中坚定地踏好每一个脚印,敬老爱老的情怀也在每个人的心中都埋下了美好的种子,相信这颗种子会在理想的滋养中茁壮成长,成长为一棵积极为健康中国和乡村振兴贡献力量的参天大树。团队的每个人也都希望在夕阳西下的环境里,朝阳一代能够温暖夕阳一隅,奏响服务精神之高歌,谱写青春使命之华章。
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社会实践进行时|青岛理工大学实践团队参加2021年全国大学生延安暑期社会实践专项活动
青岛理工大学融媒体中心出品
图片来源:人文与外国语学院
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