【优秀学生】吴江：触类旁通 做未来设计师

在大一军训期间就递交了入党申请书，之后顺利进入了党校学习，并担任入党积极分子培训班学习委员兼小组长，期间积极组织小组成员及时参加党的相关知识学习和党讨论活动，认真做到信息上传下达。在2019年5月成为了一名中共党员。在党校学习的过程中，我就提前认真学习了党校的学习课程，在此期间一直以学生党员的要求严格要求自己，并定期去学习了解党中央的动态，课余时间认真阅读了《时事报告（大学生版）》系列杂志，坚定自己进步的信念，树立正确的世界观、人生观和价值观，为自己即将成为共产党人打下坚实的基础。

“锦城课堂大于天”，学习本就是每个学生的天职，我在做好了学生会工作的同时对于学业我也是十分用心。经过四年认真刻苦的学习，再加上老师们对于我在课后问题的辅导，从大一至今，每一学年的综合评测和成绩排名我都位于专业第一，在《城市住宅》国家期刊发表学术论文1篇。大一获得了三等奖学金和优秀学生干部等荣誉称号；大二至大四多次获得国家励志奖学金、一等奖学金、单科第一等40余项荣誉。在大二学年通过了国家计算机二级以及英语四六级考试等5项等级考试。2018年的“创青春”四川省大学生创新创业大赛中以《古建筑公益服务平台》方案获得铜奖。在前期获得原始数据调研的过程中，十分得艰苦，但能为慢慢消失的传统建筑做一份数据库也是一件十分有意义的事。

在完成学校课程任务之余，除了课程学习的CAD、BIM、湘源软件之外，我还会自主学习了PS、AI、SU、ID、Lumion、Rhino等软件，为以后走上工作岗位打下坚实的基础。同时我还参加了各类专业竞赛：参加“馨云书馆”全国公益建筑设计竞赛并获得优秀奖，参加“李冰奖.洛素杯”建筑景观设计大赛建筑类并获得三等奖，参加“中国第十届美术大赛”获“优秀作品”奖、参与锦城学院第二届制图设计比赛获“一等奖”等10余项奖项。

“三练三创”，实践出真知，一直是我的所遵循的，在大三暑假前往广元市麻柳乡进行支教和古建筑测绘，带领同学对当地的一些老旧古建筑进行测量并绘制图纸，对于当地的文化传承具有重大意义，通过艰苦的调研过程，锻炼了我的调研能力和沟通能力。

在工作上认真负责，可以扮演好各个岗位上的角色。作为班委的一份子，尊敬师长，团结同学，让大家心往一处想，劲往一处使，班级工作一帆风顺，和谐发展。平时积极为同学解答疑惑，互帮互助。

2016-2018年在建筑学院学生会工作，2018-2019年，在建筑学院学生会担任学生会主席一职，在此期间，强化部各个门内部管理，多与干部和干事沟通交流，注重他们能力和责任心的培养，定期组织内部培训，比如办公室技能培训、ps技能培训等6项培训。组织并带领各个部门完成了迎新晚会、建筑学院专业讲座、舞蹈大赛、啦啦操比赛、2018年全国高等院校BIM应用技能大赛等50余个学生活动，定期组织团支书开展团月活动学习讲话精神。建立并细化干部、干事成长日记，积极培育、组建和引导我院学生积极践行“三自三助三权”工程的开展

在完成课程学习之余，我会走出舒适圈，进行不同类型的实践活动。设计源于生活，大三上学期我带领我的同学进行了“立交桥下空间”的社会实践调研，走访了很多老人和桥下的行人，发现很多桥下空间本可以很有趣地为人们的生活带来更多色彩，于此我们提出了一些策略；大四上学期，我和我的同学们去到了双流白沙镇进行调研，顶着烈日，在交通条件匮乏的情况下我们对一些农民进行了实地的采访调研，真正了解到他们所需求的是什么，再结合当地的已有资源对白沙镇重新进行了一次规划设计；大四暑假，我发现了在路边有很多老年人在下棋这样比较危险的活动，于是我对他们进行了走访调研，发现他们其实也想要一个舒适的环境，只是一些老旧社区缺少这样的设计，于是我为他们设计了一个活动场所。还有很多调研实践活动，过程必然是艰辛的，我们要克服各种困难，但最后当我用自己学到的专业知识来改善他们生活甚至是心情的时候，我觉得一切都是值得的。除了专业方面的调研实践活动之外，我还参加了设计院的实习工作，在成都新鼎置业有限公司和成都王周设计有限公司实习期间，个人设计的多个项目都用做了意向投标，将自己所学习的科本理论知识真正用在了每一个项目当中，发挥自己的长板，并且在此期间不断学习、不断完善自己，努力成为更好的锦城学子。