红色文化的使者——学校党史学习教育实践活动侧记
近日,学校红色文化主题教育践习中心“四史”教育馆内人头攒动,学生宣讲员手持麦克在前方引导,并适时讲解,参观者表情肃穆,时而仰首观望、时而轻声交流、时而陷入沉思。这一幕恰是学校党史学习教育领导小组办公室按照《中共长春工业大学委员会关于开展党史学习教育实施方案》要求,在长春工业大学红色文化主题教育践习中心组织开展党史学习教育实践活动时的场景。学校校级领导、全体中层干部积极参加实践活动,争做红色文化传播的使者。
3月15日党委书记王忠和马克思主义学院张志刚为全校师生讲授开学第一课
历史,总是在一些特殊年份给人们以汲取智慧、继续前行的力量。2021年是中国共产党成立100周年。习近平总书记在党史学习教育动员大会上的讲话中指出,在全党开展党史学习教育,是党的政治生活中的一件大事,是党中央立足党的百年历史新起点、统筹中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局、为动员全党全国满怀信心投身全面建设社会主义现代化国家而做出的重大决策。
3月15日 学校组织观看省教育工委举办
“学党史.筑信仰”全省高校“开学第一课”直播
迅速:汇聚学习共识,
凝聚创新力量
学校快速反应,迅速行动。2月22日召开党委理论学习中心组学习会,专题学习习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神。3月15日举办“开学第一课——师生同上党史课”活动,郑重拉开学校党史学习教育的大幕。3月29日召开党史学习教育动员大会,形成党史学习教育工作合力。
3月29日学校召开党史学习教育动员大会
4月7日邀请校外专家做专题辅导报告。4月14日至16日召开学校党史学习教育领导小组会议及开展党史学习教育实践活动。此期间,学校各基层党组织运用多种形式,按照学校方案有序开展系列党史学习教育活动,持续深入宣传、推动落实党史学习教育入耳、入脑、入心、入行,进一步汇聚党史学习共识,凝聚学习创新力量。
3月29日马克思主义学院副院长于浚湜
在党史教育动员大会上作专题辅导报告
担当:从党史学习入手,
于“四史”学习落脚
学校教育实践活动正当时。习近平总书记在党史学习教育动员大会的重要讲话中指出,“在庆祝我们党百年华诞的重大时刻,在‘两个一百年’奋斗目标历史交汇的关键节点,在全党集中开展党史学习教育,正当其时,十分必要。”党的十九届五中全会通过的《建议》明确提出,“推动理想信念教育常态化制度化,加强党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史教育”。
4月7日邀请吉林省委党校党史党建教研室主任丁彬
作专题辅导报告
学校积极开展党史学习教育实践活动,从党史学习教育入手,于“四史”教育落脚,带领党员干部参观学校红色文化主题教育践习中心“四史”教育馆,让党员干部学习了解社会主义发展的历史脉络,特别是学习了解党成立以来的重大事件、重要会议、重要文件、重要人物,学习了解党的光荣传统、宝贵经验和伟大成就,做到在红色故事中感悟初心使命,在红色地标中致敬历史,在红色精神中接受洗礼,在红色基因中汲取力量。
4月14-15日学校领导和全体中层干部参观
红色文化主题教育践习中心
原色:时间为线记录脉络,
笔墨光影书写历史
学校红色文化主题教育践习中心是贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想和习近平总书记考察吉林重要讲话精神的有效载体,是开展爱党爱国爱社会主义教育的多功能平台,于2020年暑假初步建成,现正在续建、完善建设中,预计建成面积5500平方米,馆藏图文资料将达到两万多件(个)。
以史为鉴,可以知兴亡;资政育人,方能传千秋。“四史”教育馆涵盖了500多年社会主义发展史、100年中国共产党党史、70多年新中国史、40多年改革开放史,以及战“疫”中的中国优势、中国力量、中国态度、中国精神和中国情怀等内容。记录了由空想社会主义到科学社会主义的演进历程,梳理了从新民主主义革命时期、社会主义革命和建设时期到改革开放和现代化建设时期的发展脉络,展示了中国在世界舞台的多彩风姿和卓越魅力。
学校教师杜元翁团队油画作品《开国大典》《胜利》
被中国共产党历史展览馆永久收藏
奋进:锚定“十四五”,
奋楫新征程
学校党史学习教育坚持“三级联动”、推进“六大深入”、构建“七学并举”,学校领导干部带头开展党史学习教育实践活动,既是一堂生动的党史学习实践课,也是一次爱党爱国爱社会主义精神洗礼实践课。
4月16日学校召开党史学习领导小组第一次会议
从历史中提取营养,从历史中挖掘价值,从历史中读懂中国,从历史中擘画未来。中国共产党百年华诞,全体工大人同心同力、同向同行,锚定十四五,开好局起好步,加速特色高水平应用研究型大学建设,把中国特色社会主义事业推向前进的奋进姿态,向党的建设新的伟大工程注入强劲动力,为下一个百年目标贡献智慧和力量。
长春工业大学
总第「866」期
编辑/杨瑞琪
编导/侯姗姗
审校/邹绍岩
审核/王鸣晖
出品/新媒体中心
监制/党委宣传部
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