河北大学首届“师德标兵”获奖名单来了!(一)
为贯彻落实立德树人根本任务
营造尊师重教的校园风尚
树立具有新时代精神的师德典型
引导广大教师以德育人、以生为本、行为世范
学校开展了“师德标兵”评选活动
在教师节来临之际
《关于表彰首届师德标兵的决定》发布
30位教师荣获河北大学“师德标兵”称号
一起来看看表彰名单里都有谁吧
(一)
(以姓氏笔画为序)
王苗
与时俱进精进教学业务
廿五如一矢志立德树人
网络空间安全与计算机学院 副教授、人工智能系系主任
自1996年在河北大学留校任教以来,一直工作在教学一线。
(一)锐意进取,积极开展教学改革
自2016年起对《程序设计基础》进行了线上线下混合式教学的实践。以学生知识、能力、素质协调发展为出发点,构建了线上线下混合式教学模式,突出学生的主体地位,重视学生综合素质和创新能力的培养。
(二)润物无声,协同思政教育与专业教学
2019年成功申报《数学模型》为河北大学“课程思政改革试点课程”,结合该课程的“案例式教学”、“问题驱动”的特点,全面引入课程思政理念,在专业教学中潜移默化的培育学生的爱国情怀与责任担当。
(三)乐于奉献,爱岗敬业
曾担任辅导员工作多年,业余时间自学心理学知识,并考取了国家二级心理咨询师职业资格证。在担任辅导员工作中注重以情感人与以理服人的结合。
王苗同志廿五年如一日,在教师这个平凡的岗位上,锐意改革,为学快科发展和人才培养质量提升做了大量工作,兢兢业业,无怨无悔。
王彦
在三尺讲台上
默默耕耘,矢志不渝
护理学院 专任教师、教授、学科带头人
从事教育、管理、科研工作28年,始终坚持用党的创新理论指导工作实践,忠诚于教育事业,弘扬真善美,传递正能量。
(一)坚持立德树人,为高等护理教育事业不懈奋斗
王彦教授始终牢记自己的初心和使命,不断塑造自己、提升自己,以期更好地服务于高等护理教育事业。勤于思考、勇于创新,积极探索有效的护理人才培养之路。
(二)坚持以生为本,为培养优秀护理人才不懈努力
二十八年来,王彦教授始终坚持关心关爱身边的每一位学生,无论手头有多么繁重的工作任务,在学生需要时都会耐心提供帮助和引导。
(三)坚持爱岗奉献,为河北大学护理学院发展不懈拼搏
带领护理学专业团队积极参与到河北大学中西部提升计划十大重点建设项目中,结合健康中国建设大好政策形势,探索形成了老年护理、运动护理特色人才培养模式,获得校级一流本科专业。
王金营
国势之强由于人
人材之成出于学
经济学院 教授
王金营同志认真学习习近平新时代中国特色社会主义思想,拥护党的领导,认真贯彻党的教育方针,忠诚于党教育事业,从教从研30年来在立德树人、科学研究和服务国家方面取得了一些成绩。
(一)立德树人成效方面
从教三十年里,致力于服务人才培养目标,努力培养学生成为社会主义建设者和接班人。在课程教学中融入坚定理想信念和爱国主义情怀。
(二)学术创新贡献
心无旁骛,长期坚守人口经济学、人口统计和预测等相关领域研究,对我国的人口发展规律和战略选择、人口转变与经济增长关系作了大量理论和实证研究,取得比较丰硕的成果,提出了一些创新性思想、理论和方法。
(三)服务国家战略
服务社会经济发展,服务国家发展战略的需要,是毕生奋斗的目标和方向。为此积极申请并开展相关问题的研究,已经完成国家社科基金重点项目“人口与经济发展方式转变研究”,结项成果入选2019年度国家哲学社会科学文库。
田玉琪
求真务实,开拓创新
立德树人,吃苦耐劳
文学院 教授
在长期的高等教育教学中,始终全面贯彻党的教育方针,带头培育和践行社会主义核心价值观,求真务实,开拓创新,立德树人,吃苦耐劳。精心备课,关心学生,结合传统词文化传统的优长,坚持培养学生正确的人生观、世界观。
长期坚守教育教学第一线,努力推进教育教学改革。2017年,候选人主持的“中国古代文学国家级精品资源共享课”荣获河北省第七届高等教育教学成果奖二等奖,2019年主持的“中国语言文学一流学科育人模式的创新与实践”荣获河北省第八届高等教育教学成果奖一等奖。
在科研方面,主持完成两项国家社科基金一般项目和一项国家社科基金重大招标项目。其中一般项目《词调史研究》2012年由人民出版社出版,为首次对词调的发生史、运用史、研究史进行系统论述的专著,在学界产生重要影响,2015年7月荣获夏承焘词学奖一等奖(中国韵文学会),“唐宋词声律史研究”2019年完成结项,获得优秀等级。
叶慧君
以学生成长为目标
争做新时代“四有”好老师
外国语学院院长\公外教学部主任 教授
以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,忠诚党的教育事业,全面贯彻党的教育方针,坚持立德树人,争做新时代“四有”好老师。曾先后荣获河北大学“三育人”先进教职工、河北大学模范教师、保定市教育发展研究优秀中青年专家等荣誉称号。
遵循教育规律和人才成长规律,教育理念先进,具有国际视野。深入挖掘学习内容中的思政元素,以润物细无声的方式和滴灌式教育培养学生的家国情怀,取得了持续良好的效果。
教学方面具有自身非常鲜明的特色、风格和极强的人格魅力、感染力,课堂效果良好,教学成绩显著,深受广大学生的喜爱和尊敬。
近五年主持教育部产学合作协同育人项目1项,河北省英语专项教改课题2项,河北省高等教育教学改革研究与实践项目1项;获得河北省教育科学研究优秀成果二等奖1项,河北大学教改成果二等奖1项。
闫小兵
不忘科技报国初心
牢记教书育人使命
电子信息工程学院 教授、副院长
自从成为人民教师以来,在党组织的领导和关怀下,推动习近平新时代中国特色社会主义思想进教材进课堂进头脑,与所在学科与教研室成员一起构建德智体美劳全面培养的教育体系和更高水平的人才培养体系。
作为一名优秀的人民教师,有爱心,有耐心,多次组织学生去狼牙山进行爱国主义教育,培养学生优秀的情操,在学生患病期间,亲自到医院看望,使其安心养病。因材施教,率先把电子信息工程学院的学生送进企业增强动手和实训能力。推荐学生进入企业实习,受到了广大工程硕士学生的一致好评,因教书育人成果突出获得河北省青年五四奖章。
科研业绩突出,主持中科院先导B重大专项外协课题1项,国家自然基金3项,河北省重点项目、河北省杰出青年基金等省部级项目10余项,作为骨干人员参与了国家“863计划”项目课题2项,在Nature Nanotechnology, Nature Communications, Science Advances, Advanced Materials,Nano Letters等杂志上发表100余篇,其中以第一作者或者通讯作者在电子信息材料、器件与系统领域发表文章80余篇。曾获教育部青年长江学者奖励计划,获得教育部霍英东青年教师奖、河北青年拔尖人才等奖项荣誉。
闫宏远
不忘教书育人初心
牢记立德树人使命
公共卫生学院 教授、执行院长
(一)贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务
坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,忠诚人民教育事业,模范履行党员义务,带头贯彻执行党的路线方针政策,积极完成党组织交办的各项任务。2020被评为河北省优秀教育工作者。
(二)教育教学理念先进,开拓创新成效显著
担任公共卫生学院院长期间,坚定执行党的路线方针政策和学校党委决策部署,坚持改革创新。在学院管理工作中,能边学习,边实践,不断更新管理理念,学院内部管理、取得成绩、学院风貌发生了翻天覆地的变化。
(三)研究和把握教育规律,教学效果突出
本着立德树人,为国家培养高水平人才的目标,充分发挥党员先锋模范作用,近年来承担了《仪器分析》、《卫生化学》、《生物材料检验》等多门本科生课程和《卫生检验技术》、《医学科研方法》、《分离科学》等研究生课程的教学工作。
(四)潜心科学研究,学术成果显著
近年来先后主持了国家自然科学基金3项、河北省自然科学基金4项、教育部课题1项、留学人员科技活动择优资助项目1项等10余项科研课题;以第一作者或通讯作者在国际学术期刊发表多篇高水平论文。2010年入选河北省高校百名优秀创新人才支持计划,2015年评为河北省杰出青年基金获得者;2016年获得河北省自然科学奖三等奖;2019年获河北省科学技术进步奖二等奖。2020年入选“爱思唯尔2020中国高被引学者”和斯坦福大学发布的“2020全球前2%顶尖科学家”榜单。
(五)为人师表垂范,关心学生成长
从自身做起,注重言传身教,在教育教学中团结协作,做学生的良师益友,及时了解学生的思想状况,努力创造教师乐教,学生乐学的良好氛围。
杜二霞
一切为了学生
为了学生的一切
建筑工程学院 副教授、土木系主任
入职以来,先后承担了十余门理论课程、近十门实践课程的教学任务。近5年年平均教学工作量700多个课时。2017年被评为河北大学优秀教工党员,2018年被评为河北大学和保定市“三育人”先进个人。
(一)潜心从教,以爱育人
注重言传身教,做好学生成长的引路人。注重课程思政建设,对学生进行价值观塑造。注重过程管理,严慈相济感动学生。注重校企协同育人,助力学生就业。
(二)潜心教学改革,与时俱进
根据多年教学经验总结课堂教学“三步法”,提升课堂教学效果。创新教学方法和手段,提高教学有效性。开拓创新,积极构建科学的课程考核体系。
(三)潜心钻研,助力学生能力培养
丰富课程体系,提升学生终身学习能力。以赛促学,利用第二课堂培养学生团队协作和创新能力。科研成果转化为教学内容,提高学生研究能力和创新能力。
刘东丽
牢记“师者责任”
全力传道授业解惑
哲学与社会学学院 副教授
(一)政治信念上坚定牢固。
担任党支部书记以来,带领支部坚决贯彻新时代党的建设总要求,以先进性和纯洁性建设为主线,以实现“七个有力”为着眼,以推进教学科研为落点,创新工作思路,打造特色品牌,较好地发挥了一线战斗堡垒作用。2021年支部荣获“河北大学先进基层党组织”。
(二)立德树人上倾注真情。
能够牢记“师者责任”,全力传道授业解惑,努力教育培养学生树立社会主义核心价值观。先后担任了2005级哲学、2012级哲学和2016级哲学辅导员,多次被评为“河北大学优秀辅导员”和“河北大学就业创业工作先进个人”。2018年获评“河北大学育人标兵”。2020年获评“河北大学‘三育人’先进教职工”。
(三)学科专业上锐意探索。
爱岗敬业,积极作为,有高度的职业责任感和使命感,业务素质和学术造诣较高,教育教学效果较好,受到师生的充分肯定。讲授的《马克思主义原理》获批河北大学第二批“课程思政改革试点课程”建设项目。先后主持或参与多项国家社会科学基金项目和河北省社会科学基金项目,在核心期刊发表多篇论文。
(四)律己正行上以身作则。
作为哲学与社会学学院教师党支部书记、系副主任,能够牢记“先锋要求”,以教研室为单位建立党员和教师学习制度,带领支部党员发挥在教学和科研中的模范作用,做到了以身作则,为人师表,廉洁从教,严谨治学,无违法违规行为。
刘会芳
严格要求自己
当好学生的“引路人”
药学院 教授
作为中国共产党党员,始终贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,当好学生的“引路人”。
(一)积极开展“课程思政”建设,以达到全程育人、全方位育人的目的。
作为一名拥有25年教龄的普通教师和中国共产党党员,该同志一直严格要求自己,落实立德树人的根本任务,加强师德建设,当好学生的“引路人”。刘会芳同志主持的《药理学》被评为2020年度课程思政优秀课程。
(二)敬业爱生,争做学生的贴心人,解决学生遇到的实际困难。
在教师职业生涯中,该同志随时了解学生的思想动态,及时发现问题并解决问题。对父母患病家庭困难的学生伸出援助之手,给予一定的经济资助及心灵慰藉。在帮助学生成长的过程中,得到了学生的广泛认可,被学生亲切称呼为“女神老师”。
(三)勤恳实干,敬业精业,努力提高教学水平。
出版教材3部,主持教改课题3项、“课程思政改革试点课程”建设项目1项、河北大学课程考核题(卷)库建设项目1项。参与河北省药理学精品课程建设1项,获得河北省多媒体课件大赛一等奖和河北省高校微课教学比赛三等奖各1项。
(四)积极开展科学研究,以科研促教学,教学与科研相长。
主持科研课题7项,获得2019年河北省科学技术进步奖二等奖1项,2008年、2015年保定市科技进步奖一等奖2项、2007年保定市科技进步奖三等奖1项,发表SCI论文及中文核心期刊论文50余篇。
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