叶仁荪在我校调研指导思政课问题式专题化团队教学改革

4月16日，省委教育工委书记叶仁荪到我校听思政课、参加集体备课会，专题调研思政课问题式专题化团队教学改革。我校和江西服装学院、江西工业职业技术学院、江西水利职业学院等4所高校进行团队教学改革集体备课。校党委副书记、校长金志农，党委副书记吴泽俊，副校长汪荣有和相关部门负责人参加活动。南昌市教研室中小学思政课教研员、江西师大附属中学等中学思政课教师应邀参加集体备课。汪荣有主持会议。

叶仁荪作听课、备课点评并讲话。他指出，陈红老师的课堂教学、于波老师的备课设计准备充分，既遵循教学大纲的要求，又有自己的独特创意，能充分利用视频、图片等形式开展教学，活跃了课堂气氛，加强了师生之间的互动，提升了课堂教学效果。

叶仁荪强调，思政课是落实立德树人根本任务的关键课程，作用不可替代，思政课教师队伍责任重大。开展思政课问题式专题化团队教学改革，是我省贯彻落实习近平总书记在学校思政课教师座谈会上重要讲话精神的重要举措，是推进我省高校思政课改革创新的具体实践，各高校要把握好问题、讲好专题、建好团队，按照“源于教材，超越教材；立足课堂，超越课堂；依靠主讲，超越主讲”的思路，纵深推进思政课问题式专题化团队教学改革。要沉下身子，把准问题，到学生中间去了解问题，从学情教情中发现问题，解答好学生的思想困惑。要明确方向，凝练专题，以教材为纲，吃透教材，优化专题设计，做到前后章节之间、与其他课程之间融会贯通。要充分发挥团队作用，发挥教师专业擅长，共同开展专题教学内容攻关，以此为契机，努力培养一批思政课教学名师和名师团队，形成一批优秀教学成果。要加快步伐，凸显效果，进一步扩大专题教学覆盖范围，加快推进思政课教师跨校授课，实现学校间优质师资、优质资源共享。大学与高中两个相邻学段的思政课教师要加强沟通交流，把专题教学作为大中小幼思政课一体化建设切入口，探索具有江西特色的大中小学思政课一体化建设模式。