用好“新”教材 讲好“新”思政——记马克思主义学院思政课教师2021版教材培训暨集体备课会

毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论教研室  张秀芬老师：

本次关于2021年版新教材修订与使用情况的集体备课会，充分体现了我校和我院对备课会的高度重视。通过参加一系列关于2021年版思想政治理论课修订教材的集体备课会议，特别是关于《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》教材的培训与学习，使得本教研室的老师们对思政课2021版教材的修订情况、教材修订的指导思想、修订的缘由、细节、教材的重难点、教材的使用及知识拓展和延伸阅读等均有了较为全面、整体和深刻的理解与把握。本次集体线上备课会进一步夯实了思政课教师的学科知识与理论水平，对于新时代思政课教师用好新教材上好思政课，及时将马克思主义中国化最新理路成果引进课堂、融入学生头脑，从而更好发挥思政课铸魂育人实效具有重要的意义。

中国近现代史纲要教研室朝格满都拉老师：

借此新教材培训机会，《中国近现代史纲要》教研室召集全体专兼职老师，认真学习新教材调整内容，并组织进行集体备课活动。按着新教材调整思路，强调2022年春季教学中嵌入“新四史”的同时，重点突出“新时代史”内容，让老师和学生深刻体会实现中华民族伟大复兴的中国梦的重要意义。培训期间，任课老师们也讨论了以往教学中的得与失，大家觉得除了坚持往年教学中的成功经验外，需要深刻领会新时代的要求，充分利用马克思主义学院的实践基地优势，用好红色资源，提高思政课的时效性。

思想道德与法治教研室乌兰格日勒老师：

马克思主义学院新晋教师孙朝军老师：

作为马克思主义基本原理教研室的一名新晋教师，近期我积极参加了中宣部、教育部、高等教育会议中心、学院及教研室等单位组织的一系列高校思想政治理论课（2021年版）新教材的集体备课会。通过集中培训和学习，一方面，我更为深入地把握了高校思想政治理论课（2021年版）新教材修订的基本精神和主要内容，为切实用好新教材、讲好思政课奠定了坚实基础；另一方面，我更为深入地理解和把握了习近平新时代中国特色社会主义思想的精神实质和科学内涵，为把习近平新时代中国特色社会主义思想全面融入思政课堂扎下了厚实根基。