【师德师风典型系列报道（十）】彭楠：最美逐梦人

12年前，彭楠入职黑龙江东方学院基础教研部，成为一名大学英语教师，也实现了她从小“成为一名人民教师”的光荣梦想。走进东方的第一课，是孟新理事长关于“东方精神”的传授。四位创始人的教育初心感动、感染了她，“老一辈创办者的精神指引着我，对教育的热爱吸引着我，对学生的关爱鼓舞着我。那一刻起，我就立下誓言，要为学生成长成才付出更多的努力，立志将‘立德树人’四个字牢牢刻在心间！”

彭楠积极探究学生教育教学方法，十几年如一日，放弃假期，不断提升教学水平。作为基础部副主任和基础教研部第一党支部书记，她在党务工作和教育教学工作中都做出了突出的成绩。她所在的党支部获批黑龙江省民办高校党建样板支部，她个人先后获得黑龙江省级精品在线开放课程（负责人）、黑龙江省优秀教师、黑龙江省课程思政建设教学名师、黑龙江省课程思政建设示范课程（负责人）、校级“双带头人”党支部书记工作室负责人等多项荣誉称号。

近3年，彭楠承担3门课程的授课任务，年均课时近370学时。她将大学英语教学工作当作为之追求一生的事业，将自己最宝贵的青春全部奉献给了她的学生们。

彭楠重视并坚持课程建设，为提升每节大学英语课程质量付出了诸多的心血。她说：“教师的创作性工作，应体现在45分钟的课堂中。”她表示，英语课堂教授要以满足学生需求为核心，以激发同学们学习英语的兴趣、培养英语的学习能力为教学理念。“让学生爱上大学英语的学习，培养学生良好的学习语言的习惯”是彭楠一直以来的执着追求。她在三尺讲台，将中国文化的精髓用英语表达给学生们。“做学生中英文化的传递者，把学生培养成具有民族情怀，国际视野，跨文化沟通能力的社会主义事业的建设者和接班人，用英语传播中国文化”，是她追逐的教学目标。

教学思路清晰明了、教学环节衔接自然流畅、课堂语言鲜明生动……这是学生们对彭楠课堂教学的一致评价。彭楠以饱满的精神状态、生动灵活的教学方法，受到了广大学生的喜爱。她率先将大学英语口语课程作为改革试点，将思政元素融入教材编写、慕课建设和混合式教学改革中，创设了“五位一体”思政育人模式，创新第一课堂和第二课堂线上线下联动机制。她作为负责人建设的省级精品在线开放课程在疫情期间服务全国高校，共1082位教师引用该课程进行线上授课。

不做冷冰冰的教书匠，做一个有温度的育人者。12年，成就了彭楠为人师者的梦想，让她在教育的舞台上绽放自我，也让她的学生们在未来发展的路上找到了目标，绽放出绚丽的梦想之花。

2019年9月，在彭楠的带领下，由基础教研部6位教师和部分热爱英语的学生组成的团队运营的“东方公外”微信公众号正式上线。公众号以推送习近平总书记重要讲话（中英双语版）和中华优秀传统文化英文关键词为主要内容。今年，公众号特别创建“红色记忆”翻译实践板块，翻译东北抗联英雄事迹，将优秀作品在公众号上展播，实现了思政教育与大学英语教学的有效结合，为建党百年献礼。两年的时间里，团队共吸引23名学生参与公众号运营，推送消息517条，关注人数6234人，师生反响良好。

彭楠创新“五位一体”的课程思政教学模式，将“育人”融入教与学的过程中，结合第二课堂三好学生时间活动与竞赛活动，观察育人成效。

在指导学生参加“百威英博杯”第六届、七届、九届、十届黑龙江省商务英语技能系列大赛暨东北三省邀请赛影视配音大赛过程中，彭楠将影视配音大赛中需要录制的参赛内容拆解成单独的音节，逐个音节进行示范，逐人进行指导，取得非英语专业一、二、三等奖六项；在指导学生参加中华口译大赛过程中，王福鑫、崔馨月两位同学和彭楠老师结缘，入围省赛并取得优秀奖。在彭楠的指导下，王福鑫考取了云南农业大学英语笔译专业硕士，崔馨月通过了笔译三级。取得成绩后，他们第一时间和彭楠联系，说“要将这份喜悦和‘楠姐’分享。”

一直以来，彭楠将立德树人的成效作为检验工作的根本标准。她带领团队开展“课程思政”建设，努力做到与思政课程“同向同行”育人，取得良好效果。她承担的课程“大学英语口语”获批2020年省课程思政示范课；先后获得国家级、省级教学奖项9项，主编、参编教材4部，发表论文8篇，承担、参与省级项目5项。

不忘初心，无问西东，关爱学生，热爱教育事业，彭楠将在教学道路上奋力前行，向阳生长，逐梦远方，迎接教育天地的星辰大海。