【建党一百周年系列活动】践行立德树人初心使命 争做新时代“四有”好老师师德先进团队⑫税务学院吉林省财税制度改革创新团队

吉林省财税制度改革创新团队从成立之初，就将“建设优秀团队，坚持立德树人”作为根本任务。

二、

吉林省财税制度改革创新团队将培养优秀财税人才作为工作的核心目标，通过多种方式、多种途径提升育人成效。团队12名成员为本科生和研究生讲授了《商品劳务税制度专题》、《财政学》、《所得税制度与其他税收制度专题》、《税收理论研究》、《税收法律原理与实务》、《税务管理》、《国际税收》等多门课程。为充分做好育人工作，团队在学生培养中一直坚持“导师制”，每位成员指导多名研究生和本科生，在对学生进行学业指导的同时，还关心他们的日常生活、遇到的困难、就业规划等。特别是在今年疫情期间，团队加大了对学生的指导和帮助力度，通过多种方式帮助毕业生顺利就业。

团队成员助力育人成效提升，团队自成立以来，财政专业和税务专业的学生各方面综合素质和各项能力得到很高锻炼和提升。团队12名成员共指导研究生发表论文45篇，指导本科生发表论文5篇，其中多位成员指导的学生论文获得省优、校优论文，例如：由赵惠敏教授指导的硕士研究生毕业论文《我国结构性减税政策的效应分析及路径选择》、王金霞教授指导的硕士研究生毕业论文《我国促进低碳经济发展的财税政策研究》、李琦教授指导的硕士研究生毕业论文《科技创新驱动长吉图区域经济增长的财政政策研究》获得了吉林省优秀硕士毕业论文。最近两年，学生参加了全国大学生英语竞赛、吉林省大学生数学建模竞赛和吉林省“互联网 +”大学生创新创业大赛等多项比赛，获得国家级奖项10项，省级奖项20项。在2017年“全国税法知识竞赛”和“德勤税务精英挑战赛中”获得佳绩，成为全国唯一一所在两个全国专业比赛中入围全国10强的学校。在2019年、2020年，财税专业的学生均荣获“吉林省大学生税务技能大赛一等奖”，2019 年获得“全国税收风险管控案例大赛三等奖”。

三、

吉林省财税制度改革创新团队坚守为党育人、为国育才的使命和担当，团队围绕财政学和税收学专业特点与规律，不断探索创新教学方法和课程思政建设，董蕾、韩冰、苏扬老师先后担任税务和财政党支部书记，在课程建设中充分融入了“善学善教、育人育己”的理念，通过推进教学改革示范项目，提高教师自身的政治素质，潜移默化地对学生进行思想教育和德育教育，创造风清气正的课堂氛围。

团队打造的省级A类金课《中国税制》，以培养“担当民族复兴大任的时代新人和社会主义建设者、接班人”作为指导思想，以“德育为先、质量为本”为建设理念，以“开放互动、多元共生”为建设模式，正向国家级金课努力。《中国税制》作为学校专业课程思政教学改革示范项目，将思想政治元素与课程紧密结合，将德育教育与专业课程紧密融合，从而在教学与育人中达到“春风化雨”、“润物无声”效果。团队打造的课程思政育人课程《财政学》，获得吉林省思政育人示范项目立项，获评吉林省省级精品课程、省级精品视频课程。2020年《税务管理》获批学校课程思政教学改革示范项目立项。吉林省财税制度改革创新团队通过课程思政，将立德树人这一根本任务贯穿于教育教学全过程，构建起思政课程、专业课程相结合的教学体系，很好地落实了“大学培养什么样的人、如何培养人以及为谁培养人”这一根本性问题。

团队全面加强专业建设，依托税收学国家特色专业建设，财政学吉林省品牌特色专业建设，围绕财政学、税收学硕士学位授权点建设，不断提升专业层次和质量，其中财政学和税收学两个专业是全国最早设立同类专业的院校之一，历史积淀厚重，拥有学术硕士和专业硕士学位授予权。税收学专业是国家一流专业，是国家第一类特色专业，是教育部“综合改革试点”专业，是吉林省品牌专业。财政学专业是教育部“双万”工程省级一流专业。

团队不断深化教学改革，积极建设与培育优质课程，团队负责的课程包括省级A类金课2门，省级一流课程1门，省级学科育人示范课程1门，省级精品课程4门。赵惠敏教授的《中国税制》被评为吉林省 A 类金课。张巍教授的《财政学》获批省级精品在线视频课程。团队成员与聘请来自税务机关、专业服务机构以及国内知名大企业集团的有雄厚理论基础和丰富实践经验的税务专家共同讲授《大企业税收管理实践课程》9个专题，分别向师生展现目前中国大企业税收管理理论研究及实务创新成果。为顺应网络时代发展需要，满足各层次人才的学习需求，吉林省财税制度改革创新团队积极投身于网络视频课程建设，目前已经对两门省级精品课程《国际税收》、《财政学》摄录了多个专题视频，并全部上传网络，在未来一段时间内，团队将对所有省级精品课程全部实现网上授课。

近年来，团队不断尝试教学方法改革，王金霞、张松、董蕾、马莹、苏扬等多位团队成员对所讲授的《中国税制》课程进行了全面改革，采用分组讨论和课堂展示教学法，要求学生自主学习房产税、印花税等小税种，并以小组为单位在课堂展示学习内容；采用案例分析教学法，利用税务学院“云嵌入模拟实验室”中的税务软件进行授课、练习和期中、期末测试，提升学生的实务操作能力。张巍、安明友、李琦、王君、韩冰等多位团队成员主讲的《财政学》采用线上线下混合教学模式，通过慕课、翻转课堂等教学方法贯彻“以学生为中心”的教学理念。李琦教授运用双语为学生讲课，并出版了《财税英语》教材。团队成员积极进行教改研究，将理论研究与实践探索相结合。相关的课题有《习近平新时代中国特色社会主义思想指导下的财政教育理念及实践研究》、《“大思政”视域下高校思想政治教育创新研究与实践》、《新文科背景下税收学专业建设路径研究》等。

四、 

吉林省财税制度改革创新团队从成立之初，就立足于建设高水平的科研团队、争出高端科研成果。邢树东教授、韩冰教授获得了国家社科基金项目；赵惠敏教授、张巍教授获得了教育部社科基金项目；董蕾副教授出版专著2部，在《税务研究》发表论文3篇；马莹副教授主持多项省级课题。王金霞教授、苏扬副教授是中国税务师出题组成员。团队鼓励和组织教师参加中国财政学会、中国税务学会、全国高校财政学教学研究会等学术会议，掌握财政学、税收学研究的最新动态、研究重点和趋势。12名成员都有社会兼职，扩大学科影响力。

目前，吉林省财税制度改革创新团队依托吉林省财政金融研究基地、吉林财经大学中国大企业税收研究所、2011财政金融与区域经济发展协同创新中心、区块链税收治理研究中心四个重点领域研究平台，展开学术研究。2012年以来，团队成员科研成果丰硕，共发表学术论文73篇；出版专著9部，全部为国家级重点出版社。团队成员主持各级各类课题79项，其中国家社科项目3项，科技部软科学项目1项，教育部项目8项，农业部1项，省级项目36项。团队成员共获科研奖励13项，包括全国邓子基优秀论文三等奖1项，吉林省第九、十、十一、十二届社会科学优秀成果奖一等奖2项、二等奖6项、三等奖2项，各类学会奖励2项。

团队自成立以来，经常开展学术活动，特别是2016年1月至今，共举办30多场专家报告会，对提升团队成员业务水平、营造科研氛围具有重要意义。

五、 

近年来，吉林省财税制度改革创新团队一直致力于服务地方区域，促进社会经济发展。团队成员提出的建议报告，多次获得省级领导批示，并在吉林省乃至全国推广，这也是吉林省高校财税制度改革创新团队平台的特色和亮点。赵惠敏教授提出的《推动央地转移支付调整，保障吉林省安全责任落实》及关于长春发展的决策咨询报告获时任省长景俊海、常务副省长吴靖平的肯定性批示；安明友教授等结合吉林实际，提出的《关于吉林省疫情防控和恢复生产的建议》获时任省长景俊海的肯定性批示；安明友教授提出的《开展银税互动振兴吉林经济的建议》获时任省长景俊海、常务副省长吴靖平、副省长蔡东的肯定性批示；张巍教授撰写的决策咨询报告《关于设立长吉图特区的建议》获省委常委、常务副省长吴靖平的批示；王向东教授的咨询报告获得国家领导人批示。

吉林省财税制度改革创新团队在积极建言献策的同时，也不断推动研究成果转化成现实的生产力，促进社会经济发展提质增效。安明友教授设计的公主岭范家屯农地金融改革方案被政府采纳。2016年8月19日，我省首个农地金融交易中心——公主岭市农地金融交易中心正式成立，我省农村金融改革由此破题。安明友教授撰写的《吉林省以财政补贴担保建立农民基本信贷保障制度可行性研究报告》，2016年1月1日-2018年6月30日贷款约30亿元。王金霞教授的“将服务业从制造业中剥离”的建言献策为国家“营改增”的顺利推进贡献了力量。王向东教授对“雄安新区的税收政策建议”已在雄安地区实施推广。