评选┆第一届富春教学名师大众投票火热进行中

大学 作者:浙江工商大学杭州商学院 2021-11-15 22:23:40

第一届富春

教学名师评比



浙江工商大学杭州商学院


风采展示

1.厉飞芹




个人简介:

管理学院副院长、副教授、博士、硕士生导师,从事高等教育教学工作8年,曾获浙江省“三育人”岗位建功先进个人、“浙江省高校领军人才计划青年人才”、“浙江工商大学优秀教师”、杭州商学院“我最喜爱的老师”、管理学院“荣誉教师”等多项荣誉。

典型事迹

1.教学科研工作优,创新探索“课堂思政、课堂思研、课堂思赛”三思模式。对待教学工作认真、踏实、细致,课堂教学深受学生欢迎,连续六年获得教学业绩考核A等,科研工作严谨、投入、高效,主持国家级课题 1项、省部级课题6项。

2.师德师风表现佳,有序开展“获得感、幸福感、安全感”三感提升计划。立足岗位尽心育人,获评浙江省“三育人”岗位建功先进个人。用心带好班级,连续三年获评“优秀班主任”。指导学生参加各类科技竞赛,获省部级以上奖项20余项,国家级奖项1项。

3.党建工作能力强,深度推进“专业自信、教师自信、学生自信”三信建设。先锋模范担当,入选首批“浙江省高校‘双带头人’教师党支部书记工作室建设名单”。积极引领支部党员、同事和学生群体,获评“2019年度学院最受师生喜爱的支部书记”。

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2.孙红卫




个人简介:

教授,硕士生导师,现任杭州商学院法学系主任和法学系教工党支部书记,入职杭州商学院以来,曾获杭州商学院首届“我最喜爱的教师”荣誉称号、浙江工商大学“最受师生喜爱的书记”、浙江工商大学“事业家庭兼顾型”先进个人、杭州商学院“优秀班主任”。

典型事迹:

1.专心教学,勇于创新

教学工作量饱满,授课知识交错复杂,学生评教居学院前茅,教学业绩考核近五年均为“A”。为积极探索教学改革,激发学生专业兴趣,引导学生自主学习和创新思维。主持和参加教改项目20余项,参编教材二部;获奖、获优多项。

2. 指导学生、硕果累累

作为法学系负责人,经常组织教师指导学生参与各类法职业竞赛,到目前为止,已组织教师指导学生参与省级以上比赛15次,荣获省级一等奖、二等奖、三等奖30项。本人亲自指导学生获省级以上奖项10项,其中,模拟法庭和辩论赛团队比赛均在省里获得好名次。

3.奉献爱心、关心他人成长

 主动关心学生成长,与同学相处融洽,倾听学生的心声,用自己的人生经验予以分析和指导帮助他人;关心青年教师发展,性格开朗,是他人眼中的“开心果”。

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典型事迹:

1.专心教学,勇于创新

教学工作量饱满,授课知识交错复杂,学生评教居学院前茅,教学业绩考核近五年均为“A”。为积极探索教学改革,激发学生专业兴趣,引导学生自主学习和创新思维。主持和参加教改项目20余项,参编教材二部;获奖、获优多项。

2. 指导学生、硕果累累

作为法学系负责人,经常组织教师指导学生参与各类法职业竞赛,到目前为止,已组织教师指导学生参与省级以上比赛15次,荣获省级一等奖、二等奖、三等奖30项。本人亲自指导学生获省级以上奖项10项,其中,模拟法庭和辩论赛团队比赛均在省里获得好名次。

3.奉献爱心、关心他人成长

 主动关心学生成长,与同学相处融洽,倾听学生的心声,用自己的人生经验予以分析和指导帮助他人;关心青年教师发展,性格开朗,是他人眼中的“开心果”。

3.郑济杰




个人简介:

副教授,人工智能与电子商务学院电商系系主任,浙江工商大学任教35年。荣获杭商院学生竞赛优秀指导教师、杭商院招生优秀先进个人等奖项。

典型事迹:

1. 以严谨的教学态度吸引学生。

教学态度认真、积极,教学风格幽默风趣,讲解深入浅出,条理清晰,教学手段多样化,与时俱进,不断创新教学方法,深受学生的喜爱。历年教学业绩评估成绩均为A或B。

2. 科技项目指导成果丰硕。

指导学生在“希望杯”、“新苗”、“电子商务竞赛”“浙江省大学生经济案例模拟大赛”、互联网+等竞赛中获省级以上的奖项近20项,其中在2018年带领学生突破性的获得“电子商务竞赛”全国一等奖。近期筹备成立学生竞赛工作室,受到广大学生的踊跃报名。

3. 讲团结,讲大局,讲奉献。

在专业建设中不记名不计利,以服务于学科发展和学院建设大局为重。以校为家,以专业建设为核心。近二年校外建立多处学生实习基地,校内引入校外企业建立学生直播实训室,带领全系老师开展教育部认证的电商专业教材的编写。

4.深入学术研究、实践经验丰富。

发表论文近10篇,主持或参与国家级或省级项目6项。有近15年的从商经历,用自己丰富的社会经验指导学生从事实践活动。

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4.钱哲




个人简介:

人文与艺术设计学院艺术系副主任,中国工程院创新设计知识服务系统专家库成员。荣获校疫情防控期间在线教学优秀案例评选“一等奖”、校第一届教师创新大赛二等奖、全国高校数字艺术设计大赛一等奖优秀指导教师、“优秀班主任”等荣誉称号。

典型事迹:

1.以赛促学,以学促教,教学相长。

近五年,辅导学生学科竞赛获奖共计300余件。其中,2020年A类省赛获银奖1项,铜奖1项,一等奖8项,二等奖6项,三等奖11项;A类国赛获一等奖2项,二等奖4项,三等奖4项;其他国际级赛事银奖4项,铜奖3项。2021年A类省赛获一等奖7项,二等奖18项,三等奖17项;A类国赛获二等奖4项,三等奖3项。经过5年授课方式的改进及团队建设,2017—2021年A类获奖比例增长12倍,并获得“优秀指导教师”20余项。

2. 要以文化人、以文育人。

搭建“传统文化育人平台”,将传统文化符号融入课程设计,提高学生民族自信,树立“中国造”设计情怀。通过童画产业学院、伊贝化妆品有限公司、桐庐横村围巾城等合作,将理论转化为实践。策划学院“衍课”优秀课程展,加强师生团队协作能力,提升学生专业素养。

3.与时俱进,开拓创新。

主持浙江省高等教育学会高等教育课题1项、浙江工商大学校级课题2项,参与省级课题3项、实用新型专利3项等。个人作品获得芬兰拉赫蒂国际海报展入围奖2项、中国包装创意设计大赛二等奖2项、中国创意设计年鉴银奖、红星创意设计奖等。

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典型事迹:

1.以赛促学,以学促教,教学相长。

近五年,辅导学生学科竞赛获奖共计300余件。其中,2020年A类省赛获银奖1项,铜奖1项,一等奖8项,二等奖6项,三等奖11项;A类国赛获一等奖2项,二等奖4项,三等奖4项;其他国际级赛事银奖4项,铜奖3项。2021年A类省赛获一等奖7项,二等奖18项,三等奖17项;A类国赛获二等奖4项,三等奖3项。经过5年授课方式的改进及团队建设,2017—2021年A类获奖比例增长12倍,并获得“优秀指导教师”20余项。

2. 要以文化人、以文育人。

搭建“传统文化育人平台”,将传统文化符号融入课程设计,提高学生民族自信,树立“中国造”设计情怀。通过童画产业学院、伊贝化妆品有限公司、桐庐横村围巾城等合作,将理论转化为实践。策划学院“衍课”优秀课程展,加强师生团队协作能力,提升学生专业素养。

3.与时俱进,开拓创新。

主持浙江省高等教育学会高等教育课题1项、浙江工商大学校级课题2项,参与省级课题3项、实用新型专利3项等。个人作品获得芬兰拉赫蒂国际海报展入围奖2项、中国包装创意设计大赛二等奖2项、中国创意设计年鉴银奖、红星创意设计奖等。

5.王冰




个人简介:

博士,副教授,现任杭州商学院人工智能与电子商务学院副院长,民盟杭州商学院支部主委,2017年蓝天计划出国到加拿大圣玛丽大学访学,从事高等教育教学工作15年,浙江工商大学杭州商学院“三育人”先进个人,浙江工商大学总支颁发的盟务先进工作者等荣誉称号。

典型事迹:

1.以生为本:用教学态度引导督促学生。

始终要把师德修养放在第一位,以自身的修养、专业的知识、实际的能力来引导学生,督促学生。教学态度认真、积极,教学风格幽默趣,讲解深入浅出,条理清晰,教学手段多样化,与时俱进,不断创新教学方法,深受学生的喜爱。

2.立足学科:用教研实践引领学院发展。

公开发表学术论文10余篇,主持及参与省级课题10余项,与多家企业建立长期合作,注重产教融合的实践教学研究。主持编制与修订了学院2014年至2020年的电子商务专业本科、专升本以及跨境电商方向培养方案,与浙江森马电子商务有限公司展开深度合作,2019年申报并取得了浙江省“十三五”省级大学生校外实践教育基地立项。

3.乐于奉献:用共情共学加强大局团结。

自2017年担任民盟杭州商学院主委以来,积极参加盟省委、总支、统战等部门召开的学习交流会议,定期召开支部盟员会议和组织学习活动,共同学习、研究、讨论统战理论和盟务工作,通过理论共学、自学等学习形式,不断提升杭商院民盟成员的理论水平、政治素养、组织领导和合作共事能力。

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6.黄杰




个人简介:

人文与艺术设计学院广告学专业教师,近三年考核均为优秀,业绩考核两次为A。荣获浙江工商大学杭州商学院首届、第二届“我最喜爱教师”称号。获得浙江省本科高校“互联网+教学”优秀案例一等奖、青年教师达标比赛小组第一名、2018年度青年教师教学技能比赛第二名。

典型事迹:

1.立足学科前沿,探索教学创新。

主讲广告专业核心课程,同时主讲《创意思维》通识选修课,并承担《媒体创意经济》的线下辅导,将广告传媒前沿发展与课程内容相结合,在课堂上和学生分享、讨论。现主持浙江省本科高校省级一流课程和浙江省本科院校“互联网+教学”示范课堂,以及其他教学改革等项目10余项。

2.坚持科创育人,助力学生成长。

现主持杭州市哲社、浙江省社科联、浙江省教育厅等厅局级课题4项,作为主参参与省部级课题4项,参与国家社科1项,发表论文10余篇,其中核心及以上4篇。指导学生获得国家级创新创业训练项目3项,获得浙江省会展策划大赛(A类)一、二等奖,大广赛(A类)三等奖,浙江省公关策划大赛二、三等奖等6项以及“互联网+”等校赛等级奖10余项,同时指导学生发表学术论文3篇。

3.传承德育引领,做好解惑辅导。

担任过社区成长导师,与同学相处融洽,倾听学生的心声。并且根据自己的经验,和学生对考研、实习以及工作中遇到的问题进行探讨。

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7.丁嘉华




个人简介:

基础部数学教研室教师,15岁考入北京大学数学系,从事数学教学工作三十余年,曾荣获“第三届浙江工商大学十佳教师”、“首届浙江工商大学杭州商学院最受欢迎的老师”等荣誉称号。

典型事迹:

1.脱稿板书授课,自成一体。

长期从事《微积分》 《概率论与数理统计》 《线性代数》等课程的教学工作。全程脱稿板书,授课方式独特,深受学生欢迎,教学效果显著,其教学事迹被《杭州网》《浙江在线教育》等媒体多次报道。

2. 以人格魅力吸引学生。

除了教学工作以外,热爱跑步,从事马拉松运动近二十年,是浙江省最早从事全程马拉松比赛的业余跑步爱好者之一,曾被杭州马拉松组委会授予“杭马永久号”的荣誉。

3. 积极探索教学创新与改革。

多年来除了完成教学任务以外参与编写了《微积分》 《概率论与数理统计》 《线性代数》等多种教材及辅导书。积极探索教学改革,主讲的《微积分》课程在2021年9月被评为浙江省一流本科课程。

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8.杨仙菊




个人简介:

上海外国语大学博士研究生、外语学院副教授、硕士生导师。现任外语学院副院长、科研团队负责人、校工会副主席。高校任教21年,曾获校“三育人先进个人”、 “优秀教师”等多项荣誉和浙江省课程思政征文比赛、教师创新教学大赛、外研社“教学之星”大赛的一等奖。

典型事迹:

1. 教学为根,育人为本 。

从教21年来,承担课程种类多、工作量足,始终严以律己,恪守“学高为师,身正为范”;善于因材施教,钻研和创新,尊重学生的个性,为学生搭建发展平台,曾指导多项大学生国创、校创、翻译、写作等竞赛项目和出国、考研,所承担课程深受学生喜爱,是学生心中的爱心“菊姐”。

2. 教研相辅,助力成长。

以教促研,以研促教。发表教育教学类论文10余篇,出版专著2部,主持省级课题2项、厅级课题6项,参与多项国家级课题。积极热心帮助青年教师教学技能和科研能力的发展,是年轻同事眼中的“引路人”。

3.立足本职,创先争优。

任副院长以来,全心投入分院教学、教研管理工作。近两年来,外语学院获得课程思政基层组织、课程思政课题、优秀教学案例、高层次课题和论文等系列成果;英语系获批院级一流专业;学生英语专业四、八级考试通过率超全国近30%,1804班首次专四100%通过,学生各类竞赛成绩喜人。

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投票




投票时间:

11月15日8:00-11月19日23:59

 投票方式:

投票期间,全校教师及2016至2021级所有学生均可投票,登录企业微信打开问卷星或使用微信扫描下方二维码,按提示投票。


END


党史上的今天
十一月十五日

1950年11月15日-27日

第二次全国财政会议在北京举行。陈云在开幕会和闭幕会上分别讲话。他在开幕会上指出:明年财经工作的方针要放在抗美援朝战争的基础上,表现在财政上就是增加军费及与军事有关的支出。为此,财政工作的部署要战争第一,维持市场、稳定金融物价第二,其他各种带投资性的经济文化支出第三。推迟经济建设是不得已的,是美帝国主义不许我们建设。任何一个国家的财政方针都不可能把战争和建设两者并列,两头兼顾。他在闭幕会上指出:这次会议确定的财政增收措施,大部分要落到农民头上,为此要扩大农副土产品的购销,使农民负担得起。这不仅是关系农村的问题,而且是目前活跃中国经济的关键。这两篇讲话合编收入《陈云文选》第二卷。


1982年11月15日

邓小平在会见美国前驻中国大使伍德科克时,谈到中国的能源和生态环境问题说:中国正在解决能源问题。要搞四个现代化,能源方面搞不好就会耽误。中国的资源,第一是水力,第二是煤。但是煤开采起来要花钱。我们准备坚持植树造林,坚持二十年、五十年。这个事情耽误了,今年才算是认真开始。特别是在我国西北,有几十万平方公里的黄土高原,连草都不长,水土流失严重。黄河所以叫“黄”河,就是水土流失造成的。我们计划在那个地方先种草后种树,把黄土高原变成草原和牧区,就会给人们带来好处,人们就会富裕起来,生态环境也会发生很好的变化。

他在谈到中国的经济改革时说:工业方面的改革比农业方面晚了差不多两年的时间,可以说现在才开始,人们头脑里的旧框框太多。但是农业改革会给工业一种启发。拿农业来说,强调了责任制,工业方面凡是向这方面努力也强调责任制的,就都见效。不管工业、农业、商业或是其他行业,都要根据实事求是的原则,从实际出发,根据本身出现的问题,有针对性地解决问题。农业问题的解决,农民自己总结:第一靠政策,包括因地制宜,实行自主权、责任制这些政策;第二靠科学。现在看来,我们的政策是对的,要继续贯彻下去。科学方面的潜力很大,我们现在强调这一方面。比如种子,搞得好,效果就非常显著;还有肥料,如果解决了肥料问题,复合肥料搞得好,那末,潜力会更大,增产的效果就更大。又如多种经营,我们有很多水面没有利用,如果淡水养鱼发展起来,那就了不起。不但养鱼,还要养牛、羊、鸡、鸭等等。带来的问题就是要提供好的饲料,饲料生产将变成新的行业,变成一门工业。这种事情你们发达国家早就做了,我们现在刚刚开始。所以中国的农业潜力很大,要利用科学解决这些问题。中国不管怎样,由于人多,粮食还是首要问题。现在要做的事情很多,但是我们的路子走对了,路子走对了就有希望。

他在谈到世界经济萧条问题时说:是不是有一个南北关系问题,就是北方的发达国家和南方一大批穷国的关系问题。实际上,不管是这种形式还是那种形式,资本主义发达国家所取得的“发达”,总是带有对穷国、不发达国家的剥削关系。这种关系使富的国家越富,穷的国家越穷。


1999年11月15日  

江泽民在中央经济工作会议上的讲话中指出:展望世界经济的发展变化,有三个动向值得我们高度关注。一是世界范围内正在进行经济结构调整。二是科技进步突飞猛进。三是跨国公司的影响力日益增大。全面分析国际经济形势,我们也可以得出一个结论:经济全球化趋势已经和正在给各国经济发展带来深刻影响,我们既面临着新的发展机遇,也面临着严峻的挑战,一定要增强紧迫感,努力使自己发展得更快更好。


2015年11月15日   

习近平出席二十国集团领导人第十次峰会并发表讲话,强调二十国集团要加强宏观经济政策沟通和协调,推动改革创新,构建开放型世界经济,落实2030年可持续发展议程。他在讲话中指出,二十国集团的任务是促进世界经济增长。二十国集团既要治标以求眼下稳增长,又要治本以谋长远添动力;既要落实好以往成果,又要凝聚新的共识;既要采取国内措施、做好自己的事,又要精诚合作、共同应对挑战。他提出以下几点建议。第一,加强宏观经济政策沟通和协调,形成政策和行动合力。第二,推动改革创新,增强世界经济中长期增长潜力。第三,构建开放型世界经济,激发国际贸易和投资活力。第四,落实2030年可持续发展议程,为公平包容发展注入强劲动力。

他强调,中国有信心、有能力保持经济中高速增长。中国在世界经济最困难的时刻,承担了拉动增长的重任。今年中国经济预计实现7%左右增长,仍将占世界经济增量的约三分之一,仍是世界经济重要动力源。未来5年,中国将按照创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念,着力实施创新驱动发展战略,坚持新型工业化、信息化、城镇化、农业现代化同步发展;坚持绿色低碳发展,改善环境质量;坚持深度融入全球经济,落实“一带一路”倡议;坚持全面保障和改善民生,使发展成果更多更公平惠及全体人民。


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源/教务处

排版/姚静

一审/童燕琪

二审/毛颖菡

终审/李全泽 仇瑾筠

出品/浙江工商大学杭州商学院官微运营中心

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