作为中国共产党在新中国成立前夕，面向新中国工业体系建设亲手创办的第一所新型正规大学，大连理工大学由党创办、受党领导、为党服务、与党同行，自诞生之日起，红色基因便深深镌刻在大工人的血脉中，成为学校薪火相传，不断发展壮大的力量之源。党史学习教育开展以来，大连理工大学党委细致谋划、多措并举、扎实推进，形成校园内外联动、课上课下同行的党史学习教育氛围，不断擦亮育人底色，用红色基因涵养时代新人。

11月25日，《光明日报》“红船初心”专版对学校以开展党史学习教育为契机，深化“三全育人”综合改革情况行了整版报道，一起来看！

“在观看的过程中几次忍不住流泪，为我们党百年来取得的伟大成就感到骄傲！作为青年党员，我要永远听党话、跟党走，不负青春韶华，不负时代重托！”大连理工大学经济管理学院研究生张雪在与学校师生近千人共同观看“庆祝中国共产党成立100周年大会”后动情地说道。

大连理工大学以“青春心向党，百年铸辉煌”为主题，打造党史学习教育主题街区，学校团员青年、学生社团、基层团支部围绕“百年圆梦”“青年百年”“红韵芳华”“幸福天地”四大板块内容，开展红色基因成果展示、百家社团巡游表演、党史教育文化展、主题互动祝福、与党旗同框等丰富多彩的文化活动，构成党史学习教育重要组成部分。

作为中国共产党在新中国成立前夕，面向新中国工业体系建设创办的第一所新型正规大学，大连理工大学由党创办、受党领导、为党服务、与党同行，自诞生之日起，红色基因便深深镌刻在大连理工大学师生的血脉中，成为学校薪火相传，不断发展壮大的力量之源。党史学习教育开展以来，大连理工大学党委细致谋划，确定了《党史学习教育实施方案》《“我为师生办实事”实践活动实施方案》和《监督方案》三个主方案，指导38个二级党组织多措并举、扎实推进，形成校园内外联动、课上课下同行的党史学习教育氛围，不断擦亮育人底色，用红色基因涵养时代新人，以党史学习教育为契机谱写立德树人新篇章。

《唱支山歌给党听》《红星照我去战斗》《青春舞曲》……这是来自大连理工大学大学生艺术团的同学们和大连市歌舞团青年艺术家同台献唱红色革命歌曲，用演唱和讲述方式打造的沉浸式党史学习教育课堂。随着20首脍炙人口的歌曲唱响，在场青年学子纷纷沉浸其中轻声跟唱，感受来自红色基因的浸染熏陶。

大连理工大学庆祝建党百年主题沉浸式街区

“每一天，我都被一些事情感动着……”这是学校领导参加支部党日活动，引用作家魏巍在抗美援朝作战前线所著报告文学《谁是最可爱的人》，所带来的一堂主题党课。学校发挥“头雁效应”，把校院领导力量、管理力量、思政力量汇聚于学生思想引领第一线。机关542名管理人员担任本科生思政班主任，多渠道、全方位开展思想政治教育。同时，学校积极发挥离退休老同志“红色精神富矿”的独特优势，成立“四史”学习教育银龄讲师团。86岁的全国道德模范邵春亮老师对学生深情讲述：“虽然年事已高，但我的心还年轻，我仍然走在播撒党的阳光的路上！”

这些并不是个例。大连理工大学不断推动“三全育人”综合改革，成立了由校党委书记、校长为双组长的领导小组，充分调动干部教师开展思想政治工作的积极性、主动性、创造性，抓实“四项工程”和“双带头人”培育工程，打造“双班主任”队伍，不断汇聚育人合力。

思想政治教育是一场马拉松，既要跑好“最前一公里”，也要跑好“最后一公里”。今年暑假，是数学科学学院辅导员孙壮第六年利用暑期与准大学生进行网络谈心，一对一地开展入党启蒙和学涯规划教育。机械工程学院本科生程璐晴在临近毕业之际，参加“我的中国梦·我的大工情——致敬建党百年”毕业生主题演讲比赛，讲述了生动感人的大学故事、振奋人心的党史感悟，让青春飒沓奋发、让榜样力量共行……

为构建全过程育人体系，学校充分发挥课程、科研、实践、文化、网络、心理、管理、服务、资助、组织等十大育人功能，党政齐抓共管，推动思政工作体系与人才培养体系有机统一，实现“三全育人”综合改革由外围向中心、由局部向全局、由片段到全程的转变。学校采取87项举措深化思政课程改革创新，建设“3+3+10”课程思政素材案例库体系，聚力“主战场”，夯实“主渠道”。在后勤“育人第二课堂”，学校改造原有的学生公寓活动室，首创党史主题密室，持续为学生提供生动有趣的沉浸式体验。

大连理工大学首创党史主题密室

近年来，大连理工大学建立了“一组一刊一网一坛一微一宣”的立体化理论武装工作体系，整合一易班、一门户、两矩阵“112”网络育人载体，一系列“硬”措施构建起网络育人立体化、全方位工作体系。目前，由学校融媒体中心牵头，20个校级、200多个二级新媒体平台，形成了同频共振的融媒体矩阵，构建了网上网下育人“同心圆”。短视频、图文、海报图片……每天一张“百年党史关键词”海报图片、一张“百年党史百句名言”，让师生像“追剧”一样“追党史学习”。

红色基因是一幅永续书写的历史长卷。以红色基因滋养立德树人，是大连理工大学“三全育人”的特色，也是党史学习教育的生动内涵。“面向未来，学校将进一步将党史学习教育融入育人全过程，让广大师生从党史中汲取继续前进的智慧和力量，推动‘三全育人’向全、深、新不断迈进。”大连理工大学党委副书记、副校长宋丹表示。

“为什么要铭记历史？既是为了让后来人在前进时拥有精神归属，也是为了让前人的事迹与品格在当代得到重生。”这是一名大连理工大学大二的学生在参观《中国共产党事业中的大工奋进路——红色基因展》后在留言簿上的话。

身为高校档案工作者，我时常能通过“故纸堆”里的档案资料，领会到字里行间的无声力量，也时常在档案征集的过程中，感受到老一辈大连理工人身上真实而又鲜活的红色基因。但如何才能让尘封的档案“活”起来，让档案中蕴含的红色基因浸润更多青年学子的心灵，是我一直以来思考的课题。

2017年，习近平总书记在瞻仰中共一大会址和南湖红船时说：“我们是为了不忘初心、坚持真理而来，我们的初心、真理就蕴含在这些档案之中。”

今年是中国共产党成立100周年，学校举办了《中国共产党事业中的大工奋进路——红色基因展》，从馆存70余年的档案中挑选了100件档案素材和档案故事，以“信仰”“特质”“使命”“传承”四个篇章，生动诠释大连理工大学红色基因孕育与发展的过程，集中展现大连理工人践行教育报国的初心使命，续写红色荣光的自觉自信。

大连理工大学《中国共产党事业中的大工奋进路——红色基因展》

前来看展的退休教授李国祥老师对我说，在展览中他看到了很多前辈、同事，还有他曾亲身参与的工程项目。正是在党的领导下，一代代大连理工人不懈奋斗，接续为党和国家各项事业作出贡献。相信通过展览，老一辈人的爱国情怀一定能激励更多年轻学子勤学奋进，投身强国伟业，让党的优良传统、让学校宝贵的精神财富永葆底色，代代相传。