一周安科 | （4.19~4.25）

马克思主义学院联合凤阳县委宣传部组织开展“举旗帜 送理论”党史学习教育专家宣讲活动

为庆祝中国共产党成立100周年，深入学习和贯彻落实习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神，帮助广大基层党员干部群众深入学习党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史，安徽科技学院马克思主义学院联合凤阳县委宣传部组织开展“举旗帜 送理论”党史学习教育专家宣讲活动。

马克思主义学院依托理论优势和学科优势，充分发挥社会服务职能，创新党史学习教育宣讲方式，以“点单式”党课宣讲服务基层党史学习教育。自2020年下半年开始，马克思主义学院组织教师围绕党史学习教育主题，调研地方需求，开展集体备课，精选党课专题，研讨党课内容。在凤阳县委宣传部的组织协调下，县各基层单位结合自身需要，根据党课选题列表，“点单式”邀请相应专家授课。“点单式”党史学习教育宣讲活动将高校思政课教师的理论优势与地方基层党员干部群众的理论需求紧密结合无缝衔接，取得了良好的宣讲效果。

3月份以来，凤阳县各单位积极联系授课专家，对接党课宣讲，目前已完成党史学习教育宣讲8场，另有10余场党课在联络接洽中。广大基层党员干部通过党课学习，进一步坚定了远大理想，增强“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”。纷纷表示在今后的工作中，将从党史、国史、改革开放史和社会主义发展史中汲取智慧与经验，一如既往地为人民群众办好事办实事，以实际行动回报群众的拥护支持，真正做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行。

我校参加高等学校内部质量保障体系建设与评估研讨会

4月18日至20日，由中国高等教育学会、武汉大学指导，中国高等教育培训中心主办的“高等学校内部质量保障体系建设与评估研讨会”在北京举办。来自全国130多所高校教务处、质量与评估部门负责人及相关人员，学院（部）党政负责人，专业负责人等260余人参加研讨。我校教务处相关人员参加会议。

中国高等教育学会副会长，中国高等教育培训中心主任，教育部高等教育司原司长张大良出席开幕式并致辞。张大良认为，内涵式发展、高质量发展是高等教育现实发展的主题，定期接受外部评估、第三方评估是高校提升办学水平和人才质量，扩大学校影响力和美誉度的最大契机，加强高校内部质量体系建设是完善高校治理体系，提升治理能力，持续提高人才培养质量的重要举措。他指出，经过30多年评估工作实践，教育教学评估的理念、做法和作用已在高校深入人心，内部质量保障体系建设已成为办学治校的重要制度建设，但一些高校缺乏教学质量监控主体意识、质量保障体系建设中重师轻生、教学质量监控没有形成闭环系统等问题依然存在。他建议，高校内部质量体系建设要真正做到“学生中心、产出导向、持续改进”，要更加突出教师、教材、教学和实验、实习、实训的基本要求，要切实增强质量文化意识和质量文化建设。

教育部高等教育教学评估中心专家李志义、李志宏、李亚东围绕高校内部质量保障体系建设与高校教学评估工作，分别做《高校内部质量保障体系构建与评价》《高校教学评估与质量保障体系建设》《教育评价改革视野下的高校自我质量保障》的主题报告，强调各高校应高度重视建立全员参与、全过程监控、全方位执行的学校内部质量保障体系，形成自我诊断、及时反馈、持续改进、多方治理的评估机制，来推动办学水平和人才培养质量的持续提升。

本次研讨会从高等学校内部质量保障体系建设出发，探讨了质量保障体系建设的路径和方向。会议贯彻落实了国家和教育部关于高等教育质量的文件精神，提出以审核评估为手段推动高等教育质量提升、保证高等教育健康发展的重要作用。会议内容对指导我校内部质量保障体系建设和深入理解、准确把握新一轮审核评估的工作要求具有积极的指导意义。

校领导调研龙湖校区团学工作

4月21日下午，校党委副书记韦文联在龙湖校区团委会议室召开团学工作调研会。龙湖校区各学院团委负责人、辅导员代表参加会议，会议由校团委书记黄立义主持。

会上，韦文联详细询问了各团学组织和团员青年党史学习教育主题活动开展、深化共青团改革和学生会改革推进、班团一体化和第二课堂成绩单等重点团学工作实施、学院社团的建设管理等情况。韦文联指出，共青团作为党的助手和后备军，要把培养中国特色社会主义事业建设者和接班人作为根本任务，把巩固和扩大党执政的青年群众基础作为政治责任，围绕中心、服务大局，着力提升团的组织力、引领力、服务力和贡献度。韦文联强调，团学干部要切实提高政治站位，聚焦主责主业，立足工作实际，创新工作方法，全方位、多维度服务青年学生全面成长成才。

与会人员还分别就学院团学主题活动开展、学生日常教育管理、学风建设、推优入党、青年创新创业、生活服务保障、学生活动场地等问题交流讨论。

调研问计促发展 我校召开春季学期资助工作座谈会

4月22日，我校在中办公楼会议室召开2021年春季学期学生资助工作座谈会。学生处副处长陈君君主持会议，各二级学院相关负责老师参会。

座谈会上，与会辅导员从资助政策宣传落实、临时困难补助项目、“七彩筑梦”成才计划等资助工作的开展、成效经验、典型做法、工作困惑及存在问题的不同层次、不同角度分享了自己的经验与看法。大家交流了家庭经济困难学生精准识别的方法和技巧，并对脱贫家庭学生、边缘易致贫家庭学生、脱贫不稳定家庭等特殊困难学生的资助育人问题展开了广泛而深入的探讨。会上还对下一阶段的资助重点工作进行布置和交流。会议强调，学生资助工作中要严格执行资助工作流程，确保各项资助政策落实到位，要重视资助工作中的“扶志”教育，深入推进资助育人工作，引导广大学生树立诚信、感恩、励志的优秀品质，强化资助工作育人效果。

下一步学生处将结合本次会议搜集到的意见建议，做好资助工作制度修订工作，谋划落实好资助诚信教育主题活动，进一步优化“七彩筑梦”成才计划的宣传和实施工作，提升资助育人效果。

学校深入推进管理重心下移试点改革工作

4月22日上午，学校召开管理重心下移试点工作座谈会，听取管理重心下移试点改革以来工作进展情况，研究推进下一步试点工作。校党委书记蒋德勤，党委委员、副校长黄远友，人事处、教务处、科研处、财务处等部门负责人及机械工程学院、管理学院、资源与环境学院党政主要负责人参加会议。会议由黄远友主持。

蒋德勤指出，学校管理重心下移试点改革工作启动以来，在学校党政的高度重视及相关部门的支持配合下，三个试点学院做了大量工作，进行了卓有成效的探索与创新，取得了一定的成效，对此应给予充分肯定。他认为，本次座谈会很重要，及时总结试点工作经验做法以及工作中存在的问题和不足，为深入推进后续试点工作奠定了良好基础。蒋德勤就下一步深入推进试点改革工作强调了三个方面的意见：一是要提高站位，积极稳妥地推进试点改革工作。管理重心下移是推进治理体系和治理能力现代化、推进全国一流应用型大学建设的重要一环，三个试点学院类型各不相同，要勇挑重担，认真思考如何改革，要算大账、算长远账，积极探索改革经验，将改革工作做实做好。二是要认真谋划，科学合理确定下放权力清单。要认真总结前期改革工作经验，及时在学校层面推广一些好的经验和做法。第二批权力下放清单要在深入思考研究基础上，认真谋划确定，用扎实有效的改革举措，充分激发广大教师的积极性和创造性。三是要密切配合，确保改革达到预期成效。相关职能部门要给予大力支持，做好跟踪指导与服务工作，试点单位要积极学习研究政策，建立信心，共同努力，确保下放权力接得住、改得好。蒋德勤强调，全校上下要高度重视、大力支持试点改革工作，要及时研究相关政策，总结改革经验，固化改革成果，为管理重心下移全面推广积累宝贵经验，为学校事业发展注入新的活力与动力。

黄远友就具体工作任务提出了三点要求：一是人事部门要认真梳理意见和建议，会同相关部门认真研究制定，及时下发第二批权力下放清单。二是相关部门要认真研究，组织实施，优化流程，把下放的权力清单落地落实。三是要完善改革推进机制，建立定期会商、沟通协调机制，及时研究解决改革过程中存在困难和问题，全面深入推进改革工作。

三个试点学院及相关部门就管理重心下移改革以来取得的经验以及下一步改革的思路进行了座谈交流，提出了有针对性的意见和建议。

来源 | 安徽科技学院官网

编辑 | 刘盼盼 谢传敏

校对 | 夏茜静 徐菲

审核 | 张威