吟诵“见”中华古诗文之美丨我校与贵州播雅书院“问道阳明-中华优秀传统文化化育工程”第一讲在阳明书院开讲

       2021年12月2日晚，贵州播雅书院院长、我校外聘“双创”导师、《武威石乐谱》中华古诗文吟诵非物质文化遗产传承人石行在阳明书院开展题为《吟诵“见”中华古诗文之美》的专题讲座，开启了我校与贵州播雅书院“问道阳明-中华优秀传统文化化育工程”第一讲，讲座从“吟诵在古代、何为吟诵、假如我们不会吟诵，我们会错失什么以及现场吟诵”四个部分使在场师生从吟诵体会了中华诗文之美。学校校长助理、阳明书院执行院长黄晓儒以及学校各系部师生代表共计80余人参加了讲座。

       石行首先从“中华的古诗词及思想对国外的影响、我们中国古人读书和我们今天的人读书是否有区别、古代人说话我们能听懂吗……”等四个方面刷新了在场师生对中华古诗词文的认知。他列举了吟诵在古代殿试考试和苏东坡提出的吟诗作词时“三分诗，七分读”等丰富的例子，体现了吟诵在古代的重要性和日常性。石行强调，中国声读系统与西方音乐体系存在“字”统帅“调”和“调”统帅“字”的区别，并且吟诵是中国人最传统的读书方法。学会吟诵，不仅能使我们正确了解汉语语音的古今差异，也能很好地理解和体会古文诗词中的感情。

       讲座中，石行用贵州话读出例字“绿、街、斜、衰、吃、我、间”，并给在场师生分析了汉语语音的古今差，现场吟诵了《回乡偶书》和呈现并讲解了《武威石氏乐谱》中的读音说明。同时，用“春风-春阳-春雨-春日”为例，阐述了汉语声调“平上去入”的演变，给出了“平长仄短，平韵仄扬韵悠长”以及《传统四声》中“平声平道莫低昂，上声高呼猛烈强，去声分明哀远道，入声短促急收藏”的吟诵规则。

       石行说，吟诵就是唱中国人自己的歌。他依次吟诵了《静夜思》、《江南可采莲》、《游山西村》、《村居》、《将进酒》、《赠汪伦》、《长歌行》、《诗经·关雎》、《浪淘沙令·帘外雨潺潺》、《三字经》、《论语》、《祝英调》（贵州版）及《蓼莪》等古诗文，每一次吟诵都深情而有代入感，其中《蓼莪》的吟诵深深触动了在场所有人的内心，依稀能看到大家的眼眶红了。

        黄晓儒总结到，石行院长的讲座形象生动、生趣幽默，他情真意切地吟诵和风趣幽默地讲授，让我们享受到了一场中华传统音乐盛宴的同时，也丰富了我们对中华古诗文的认知，很大程度地激起了大家对吟诵和中华古诗词的兴趣与热爱。希望大家通过吟诵读懂古诗文，共同从中华古诗文中挖掘古人的兴致之美、意境之美和性情之美。

       讲座结束后，各位师生纷纷表示，讲座精彩绝伦、惟妙惟肖，通过参与此次讲座学习，我们不仅了解了一些吟诵规则，同时还掌握了发音时只有字正腔圆才能使得声音圆润的技巧。石行院长这场精彩的讲座不仅呈现出了吟诵和中华诗文的魅力，更是展现了读书后散发出来的魅力，使得在场师生获益颇丰。

       据悉，此次讲座是我校与贵州播雅书院共同打造的“问道阳明-中华优秀传统文化化育工程”启动后的第一讲，接下来，阳明书院将每月举行一次中华优秀传统文化讲座。