“火场金睛”如何炼成？

“问题式教学”是《专项火灾调查》课程的一大亮点。课程以提高学生解决典型火灾调查中实际问题的能力为导向，通过深入挖掘和梳理多个相关案例的共性问题，将专题式教学中的要点串起来，让学生在问题中思考、在思考中参与、在参与中提升。授人以鱼不如授人以渔，不仅要掌握知识，还要会举一反三！既让学生的脑筋“动”起来，又让思路“活”起来。

只要你有想法，在金静老师的课堂上都可以提出来！《专项火灾调查》课程的教学中，金静老师善于将教学内容与经典案例有机结合。通过把班内同学随机分为几个讨论小组，依托案例提出问题，进行深入探讨，以此来引导学生深度参与课堂。深度思考是提高学习获得感的一大法宝！

既是专业课，也是思政课！人民警察队伍和消防救援队伍都是忘我牺牲、敬业奉献的集体。金静老师的课堂始终围绕“为谁培养人和培养什么人”的核心问题，在这里，同学们不仅仅可以学习到最先进的火调知识，也可以在金静老师精心挑选的一个个感人至深的真实案例中汲取精神养分，收获一场回味十足的“精神洗礼”。