送“美”下乡~这群美术生,有想法!
如果青春有色彩
你希望它是什么颜色的?
会不会和想象烂漫的小朋友们产生关联?
近日,学校文创学院的师生们伴随着天边微微点亮的第一缕阳光,共同前往随州市随县澴潭镇涢水小学,致力于百校联百县乡村振兴科技支撑计划,把学校师生团队设计的校园文化建设设计方案带往乡村小学,助力涢水小学的校园文化建设,达到“以文化人,以文育人”的育人效果。
师生与小朋友合影
在六个月之前,学校老师带领同学们已经完成了一期工程——展示制作室墙绘等软装项目,而这一次实践之旅的主要任务是交底校园文化建设的设计方案、为校园文化长廊增添新展示板以及给小朋友们带来“树叶拼贴画”教学课程。
我校同学们带去的手工作品
筑梦成长
与上次的“石头拼画”美育课堂不同的是,这次的课堂是将各类的树叶拼贴成一幅画,以四个人为一小组的模式共同来完成这幅画的制作。
在课堂中,小朋友们踊跃积极回答老师的问题,通过一些热身小游戏使课堂氛围更活跃。不仅如此,小老师们借此课堂给予他们展现自我的机会,引导小朋友们充分发挥自己的想象力,锻炼他们的动手能力。
俗话说:众人拾柴火焰高。在辅助完成贴画的同时,老师们也教育他们要学会合作,心中具备团队精神。共同协作一番后,每个小组在小老师的带领下都完成了精美的树叶贴画作品。
树叶拼贴课逐渐步入尾声,孩子们在座位上纷纷拿着自己完成的作品,眼中散出了自信骄傲的光芒。
这次的实践课举办得如火如荼,孩子们很喜欢这样的课程形式。将废物进行再次利用就可以制作出一幅出色的作品,告诉了孩子们应当留心观察身边的点点滴滴,从身边的小事去发现生活中的美,去感悟学习的乐趣。
小朋友们的作品
校园文化长廊布置得焕然一新。一幅幅孩子们在校生活的足迹展览出现在长廊上。下周一小朋友们上学的时候,会不会因为这漂亮壮观的文化长廊而感到兴奋呢?有些细心的孩子们或许还可以在展览板上发现自己的身影。
文化长廊的布置
这次实践活动不仅给小学换了新颜,给孩子们带去了欢乐,也使每位师生深受触动,发挥自己专业优势助力乡村小学的发展,用热情之心去关怀留守儿童,用微薄之力送去温暖,让孩子们在充满爱与文化的校园中健康快乐、茁壮成长。
出品:武城院全媒体工作室
信息来源:文创学院
采编:殷诗蓝
校对:余月
主编:王乐
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