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大学作者：西安理工大学 2021-12-10 17:39:07

喜报

日前，第九届全国大学生数字媒体科技作品及创意竞赛总决赛落下帷幕。我校印刷包装与数字媒体学院数字媒体技术专业选送的11件作品参加比赛，10件作品入围总决赛，最终斩获一等奖3项，二等奖2项，三等奖5项，3名教师荣获“优秀指导教师”称号。

“全国大学生数字媒体科技作品及创意竞赛”自2011年首届赛事举办以来，在全国数字媒体领域被广泛关注。在连续成功举办八届的基础上，中国人工智能学会继续举办了“2021年第九届全国大学生数字媒体科技作品及创意竞赛”。结合2021年疫情防控特殊要求，本次竞赛在线上举行，赛程分为：竞赛初赛、分赛区竞赛及全国总决赛三个阶段，历时四个月。竞赛通过赛事和研讨活动广泛挖掘和培育智能科技服务文化领域具有成长性的人才和项目，发现创意与鼓励创新、支持创业，搭建开放式智能科技与文创产业融合发展与服务平台，为高校各专业在校学生及毕业学生的优秀项目提供展示平台，助力其未来发展。

本次大赛有458所高校共3219个参赛团队提交参赛作品，参与高校包括：中国科学院、清华大学、北京理工大学、浙江大学、北京航空航天大学、北京工业大学、山东大学、暨南大学、西安理工大学等高校师生团队。竞赛评审专家组由来自腾讯、百度、今日头条、浪潮集团、山东省计算中心、科明数码、海康威视等18位知名业界专家组成。

一等奖作品介绍

手机

指导老师：景翠宁

获奖学生：林沛、傅雪怡、热依扎·金俄斯别克

作品简介：独生子女越来越多，很多子女因为各种原因与老人的生活不能在一块，很多老人在老伴去世之后独自生活，“独居老人”成为了社会问题。

动画作品《手机》以独居老人在家中突发心脏病摔倒无法及时求助为案例，结合部分独居老人的真实生活完成创作。作品讲述了晚上独居老人在家中突发心脏病，在宠物乌龟的帮助下费力地拿到手机，却无法解锁求救，之后昏迷，天亮后拨打了求救电话却错过了最佳治疗时机，最终离开了人世。

动画作品采用长镜头表现老人白天和晚上一个人孤独的生活，采用夸张的手法表现老人摔倒后想拿到手机的场景，使人们更加深刻体会独居老人生活的艰辛，从而唤起人们对独居老人这个群体的重视，呼吁人们关爱独居老人；动画作品中多次出现儿子留给独居老人的卡片“有事打电话——儿子”，提醒人们对老人多一些陪伴。

获奖感言

在指导这两组学生作品过程中，同学们能虚心接受我的建议，并很好地理解和完成相关任务，很好地综合运用所学知识解决实际问题。作品的选题很重要，需要结合实际需求和现状，具有一定的社会意义。这次比赛获得一等奖的《手机》作品，是根据独居老人存在的问题进行创作的，动画短片内容表现恰当，事件发展扣人心弦，结局引发人们的反思，呼吁人们关爱独居老人。

这次比赛对学生和我都是一次锻炼和提高，我会再接再厉，为参加明年的大赛做准备。

——指导老师：景翠宁

很高兴我们的动画作品《手机》在全国大学生数字媒体科技作品竞赛中获得一等奖。首先感谢学校给我们这个展示自我和实现自我价值的机会，还要感谢老师对我们的指导和同学对我们的鼓励。

为了这个作品我们团队付出了很多，无论是汗水还是精力，在准备过程中，我们辛苦但快乐着。准备中遇到很多困难，但在老师和同学们的帮助下顺利解决，正是因为她们，我们的作品才能够展示在大家的面前。

——参赛学生：林沛

基于混合现实的印刷机操作培训系统研究

指导老师：吴学毅

获奖学生：杨益鑫、张书闻

作品简介：项目将MR技术、HoloLens混合现实眼镜和Unity 3D等先进技术集成使用于印刷机的交互操作培训系统的开发。创建了一套完整且功能丰富的印刷机的操作培训系统。通过混合现实技术实现虚拟印刷机的操作培训，以HoloLens为平台实现印刷操作过程的分解教学，其中包括对印刷机五大系统的原理讲解和技术分析，最终实现印刷机的虚拟装配。项目研究过程中会用到3DSMAX动画建模，Unity3D建模，C#脚本语言编写等技术，最终实现基于混合现实的人机交互，完成印刷机操作培训的目标。

获奖感言

参加数媒大赛是一个对学生和老师的很好锻炼机会。首先需要设计的作品在创意上要新，其次需要在技术上有可行性。最关键的是需要师生一起努力按计划做好每个阶段的研发工作。

——指导老师：吴学毅

很荣幸在吴老师的指导下获得本次大赛的一等奖，通过本次竞赛，项目组的同学们不仅在专业领域有了深入的理解，学习到了很多新的技术、规范的研发流程，并且培养了坚忍不拔、不畏困难的精神，彼此之间建立了深厚的友谊。相信我们的这段难忘的经历，会在我们今后的发展中，不断激励我们坚持不懈、迎难而上。

——参赛学生：张书闻

防空某场景设计与实现

指导老师：李维

获奖学生：王禄川、张怡媛、王智恒、赵明明、黄鑫

作品简介：设计防空某可视化仿真系统，此系统的开发对数据可视化、系统可靠性、科研高效性等方面具有积极作用。主要采用可视化引擎Unity进行可视化仿真，项目研究的主要内容及需要解决的问题包括：防空某场景的搭建、动态信号模型的建立、导航地图的设计（实时场景俯视图）、碰撞检测、特效设计、视角变换、作站控制等方面，将先进的数字媒体技术与军事领域中的作战体系结合，从技术层面上支持推进防空系统相关技术性能的评估和后续发展，利用三维建模及三维可视化技术，实现了对防空某场景中的卫星侦测的仿真，对导弹作战的模拟，以及用户与系统交互的仿真。

获奖感言

大赛能够激发同学们对数字媒体作品创作的兴趣和潜能，培养他们的创新意识、实践能力和团队合作精神，是一项级别高、规模大、影响广的赛事。数字媒体技术专业的五位同学从众多选手中脱颖而出，荣获竞赛一等奖，不仅给学生学习生涯起到积极作用，也为学校学科发展添砖加瓦。这一路上同学们遨游于知识的海洋，钻研于科技的世界，不但使学业持续增进，还淬炼了意志品质。作为指导老师，衷心祝贺他们，也希望他们继续奋勇向前，不负青春，不负韶华。

——指导老师：李维

当我得知我们获得大赛全国一等奖的时候，心情很激动。在作品准备过程中，我和团队成员认真准备，反复修正，我们的指导老师李维老师也耐心地帮助我们解决技术上的难题，让我们的作品更加完善，在一次次的修改方案和调试过程后才最终呈现出完善的成品，这次参赛的作品是结合我们所学专业知识完成的，在不断的调试程序和建模过程中也让我们逐渐掌握了专业相关技能，对于我们今后的发展有很大的帮助。今后我们会继续积极参专业相关竞赛，在比赛过程中不断提升自己的能力。

——参赛学生：王禄川