// 考研回访 · 北师大珠海校区 //
四年前
因为热爱 遇见南国北师
四年后
因为坚持 继续留下深造
历尽千帆 踏遍荆棘
以研究生身份重回金凤路18号
续写又一段精彩的故事
从北师珠到北师大的学习
是一种什么体验呢？
听听Ta们是怎么说的吧！
在校荣誉：
中共党员，2021届国际商学部金融学专业。曾赴北京师范大学交换，并担任交换班班长，2019级金融学朋辈导师，曾参加光大证券北京分部医药证券投资调查实习，曾获得校级优秀学生干部称号。
在校荣誉：
北京师范大学珠海分校2020届艺术与传播学院文化产业管理专业。获评北京师范大学珠海分校2020届十佳毕业生，任2016级文化产业管理班班长，2018级编辑出版学朋辈导师。在校期间获特等专业奖学金、专业一等奖学金、学术奖学金、社会工作奖学金。
在校荣誉：
北京师范大学珠海分校艺术与传播学院2020届播音与主持艺术专业，曾分别任第十二届、第十三届木铎金声大学生艺术团诗乐团、艺术团团长。
梁汉威认为，珠海是一座非常年轻的城市，他最喜欢的金融专硕也仅在珠海校区设立，那当然要继续留在珠海呀！对母校的热爱使黄楠和曹卉选择在珠海读研。南国北师如诗如画的风景和富有活力的校园氛围，都是让她们留恋的。大学四年，除了认真学习专业课，三位学长学姐还会利用课余时间积极锻炼技能，发展爱好，不断在北师珠拓下属于自己的足迹。“尽管五味杂陈，生活还是会将你推着前进。以研究生的身份重新回到母校，心情很奇妙，”梁汉威说，“眼前是熟悉的地方，但身边的人却不是那些熟悉的人了。”感慨良多的同时，他也感到很幸运，“在那些迷茫的时刻，我总能被身边优秀的人牵着前进，不断获得进步。”曹卉也说到，以不同的身份适应相同的环境并不简单，“一开始我总觉得以前的老同学仿佛还在身边，经常会在校园里认错人。”这种落差感使她不断调整自己的状态，适应新的学习节奏。
“行动是最快适应新环境的方式，年轻就要有勇气不断试错。”曹卉做出改变的第一步是积极融入新集体，她打趣道，“没想到在学校的第五年竟能以新生代表的身份参与迎新晚会的主持工作，这是一次很有趣的经历。”另外，曹卉在闲暇时也会和以前的老师、学弟学妹们吃吃饭、聊聊天，保持联络。大学四年在艺术团的日子是她最珍贵的回忆，所以偶尔压力大的时候，也会到励耘街走走，放松心情。这些都能帮助她慢慢走出以前的影子，投入到新生活的怀抱中。除了适应新生活，尽快把握研究生阶段的学习节奏也是重中之重。黄楠提到，刚开始最不适应的地方是阅读外文文献和学习定量研究。以前很少接触外文文献，获取的渠道、阅读方法都不清楚，现在只能老老实实地下功夫弄明白。在阅读文献的过程中，黄楠建议平时要养成自主翻译的习惯，不能依赖翻译软件，在练习过程中适当积累相关领域的专业名词。有意愿读研的同学可以提前锻炼自己的英文文献阅读能力，这对日后的学习大有裨益。在学习定量研究时，黄楠发现自己统计方面基础薄弱，会额外给自己补充一些课程，除此之外，她还尝试与外国作者联系，在他们的热情帮助下，获取更丰富的资料，得以深入研究，所以，“学弟学妹们如果有疑问，不要羞于向文章作者讨教，大多数学者都是非常乐意交流的”。关于这方面的学习方法，黄楠建议在阅读定量研究的文献时要随时记录不懂的问题，在开组会的时候可以向导师和同学请教。在梁汉威看来，当下他仍面临着许多挑战，最大的挑战是调整好自己的心态，以更从容的姿态稳步前进。他提到，课堂的时间是非常有限的，许多知识老师不会细讲，所以课下要对自己不懂的知识勤加钻研。“一开始会觉得难度太大了，但后面慢慢摸索出一些适合自己的学习方法后，心态也就变得平和了。”黄楠也认为课下花时间进行深度学习是非常必要的，这有助于加深对知识点的理解，构建完整的知识体系。老师在课堂上提到的知识点，需要通过课下自己花时间查找国内外文献来加深理解，“本科阶段的我基本停留在吸收课堂知识上，现在的我会有意识地给自己制定阅读文献的计划，在阅读文献过程中总结学者提出问题的思路，学习研究方法，并尝试做批判性思考。相较于本科，研究生阶段对个人的独立自主能力要求更高。”黄楠参加2021全国救助管理机构“开放日”学习活动
曹卉也认为，本科生阶段和研究生阶段最大的不同在于个体的主观能动性，她分别从课程安排、学习方式和规划目标三个方面进行说明。从课程安排方面来看，本科对于专业学科的课程安排是比较分散且从容的，大多数同学会按照学校的安排按部就班地完成学业任务，但研究生期间每一年的主要任务都不相同，例如研一是专业课程的学习、研二是毕业论文、毕业作品的开题，研三是答辩和实习，这需要在有限的时间内高要求、高质量地完成大量的学业任务。她开玩笑地说：“我的研一可以用三个词来形容，死亡周、ddl和pre。”
其次，在学习方式方面，本科期间课堂学习以老师为主导，现在的课堂是以同学之间思想观点的相互交锋碰撞为主，老师只是课堂的引导者。本科期间老师布置课业任务时可能会提供范例，让同学们尽己所能向其靠近。研究生阶段老师的任务要求都是最基础且简明扼要的，但同学们探索的广度与深度是没有上限的，在这样的学习氛围鞭策下，曹卉都会让自己在每一次的任务中挖掘得再深层一些、涉及得再广泛一些，最大程度激发自身潜能。最后是规划目标方面，研究生阶段对学生的管理比较宽松，如何进行科学的自我管理是研究生的必备技能。清楚自己需要什么、想要什么，可以让规划更清晰、目标更明确。“大事小事，都要提上日程”。梁汉威分享了一次印象深刻的小组展示：“当时坐在台下的我，就像一位投资者，在真真切切地听一场场关于不同产品的路演，虽然我没能完全听懂，但我汲取到他人不少经验和优点：遇到困难，要及时解决，无法解决时也不要着急，着眼当下，把能干的事情先干了，不纠结不逃避，脚踏实地行动起来。”同时他深切地体会到，研究生阶段的学习能够帮助自己学会平衡工作与生活，更好地从学生成长为一名合格的社会人士。“尽管现在仍处于迷茫阶段，不知道时代会如何发展，未来会发生什么，自己又将走向何处，但我会努力做好当下的每一件事情，为未来铺路，不管这件事对现在有没有影响。”
曹卉则说到读研延伸了自己的认知边界，“研究生阶段让我进入到了一个更好、更强的竞争与合作环境中，当我和更棒的想法相互碰撞时，那狭小、闭塞甚至带有偏见的视角会因此变得开放、包容，我会学习如何用更全面客观的态度看问题。”黄楠回忆起刚入学的时候，导师曾经说过：“即便是一些发表在高端学术杂志上的文章，探讨的问题也是和我们的日常生活息息相关的，建议大家从自己感兴趣的主题出发，思考毕业论文的选题。”这使她开始留心观察生活中的各种现象，发现一些有趣的事物后，会第一时间查阅相关文献和书籍，探寻背后的因果关系，逐渐培养自己对生活的观察和思考能力。“在理论文献和经验世界穿梭的过程中，我们会遇到理论与事实相悖的情况，从而渐渐找到现存研究的不足之处，更为可贵的是，在观察世界和学习知识的过程中，我们有机会深入地认识自我，慢慢懂得尊重自己和悦纳他人，学会用包容的眼光看待社会的多样性。”梁汉威：“‘光荣在于平淡，艰巨在于漫长。’这句箴言曾经引领我走出迷茫，现在把它送给大家。”
黄楠：“我们在为未来做准备的同时，也要记得好好体验当下的生活。这样你才会明白自己真正喜欢什么，不喜欢什么，从而为未来做出更适合自己的决定，所以好好珍惜现在所处的时段吧！”
曹卉：“‘重来’是我们的资本和特权，我们正处于试错成本比较低的年纪，可以不断‘推翻’、‘重来’。去接触、去尝试、去叫醒在舒适区安逸熟睡的自己，你会看到更光亮的未来。”
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北京师范大学珠海分校
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