吉林省高校“四史”课程骨干教师培训班在我校开班

4月27日，吉林省高校“四史”课程骨干教师培训班暨集体备课会在我校东区图书馆报告厅举行。来自全省66所高校的300余名思政课教师现场参会，200余人通过网络平台在线观看。

本次培训会由吉林省教育厅高校思政处主办，吉林大学马克思主义学院、我校马克思主义学院承办，吉林大学全国高校思政课教师理论研修基地协办。会议分为培训班和备课会两个阶段。

第一阶段由吉林大学马克思主义学院副院长石瑛、我校马克思主义学院院长陈春燕共同主持。

吉林省教育厅高校思政处处长张立军致开幕词，对高校开好“四史”课程、老师讲好“四史”课程提出三点要求：一是把握“四史”课程的政治性，引导学生树立正确的历史观；二是把握“四史”课程的针对性，帮助解决学生的思想困惑；三是把握“四史”课程的时代性，着力增强学生的使命意识。他结合教育部要求和吉林省高校思政课建设实际，详细部署了“四史”课程的课程设置、课程性质、授课对象、开课时间等。

吉林大学马克思主义学院副教授张中国以“关于中国共产党史课的教学认识和思考”为题，结合自己的教学体会和吉林大学的具体做法，分享了中国共产党史课程的开设情况和讲好中国共产党史课的思考两方面内容。

吉林大学马克思主义学院副教授、马克思主义理论研究和建设工程专家组成员曹冬梅，围绕中华人民共和国史的课程性质、课程特点、课程内容以及教学方式等四个方面内容进行讲述。

吉林大学副教授、博士生导师孙贺以“关于改革开放史教学的思考”为题，从“四史”之间的关系、改革开放史课程体系、课程教学问题三个方面，分享了自己的心得体会。

吉林大学马克思主义学院副教授聂长久从社会主义发展史的发展阶段、中国社会主义发展的历史脉络、中国特色社会主义的理论和实践探索、探索社会主义的动力“总开关”四个方面进行分享。

会议第二阶段由我校马克思主义学院党委书记张淑东主持，马克思主义理论研究和建设工程首席专家、北京大学仝华教授和马克思主义理论研究和建设工程首席专家、吉林大学韩喜平教授先后做专题讲座。

仝华通过线上以“树立正确党史观，讲好党史课”为题，从“树立正确党史观”的提出、“树立正确党史观”的内涵、以正确党史观为指导讲好党史课三个方面，介绍了她对讲好党史课的认识和体会。

韩喜平以“学习党史，讲好思政课”为题，从党史学习教育的重大意义、讲透理论创新史、坚持历史研究的正确方法、学习中国共产党奋斗史等维度，分享了他对历史研究与教学的思考。

此次培训暨集体备课会，为下一步开设好“四史”课程、提高教学效果提供了有益思路。参会教师纷纷表示，在今后的教学中将通过理论教学和实践活动将鲜活丰富的“四史”内容讲授给学生，增强“四史”学习教育的吸引力和感染力，引导学生坚定理想信念、厚植爱国情怀、增强“四个自信”。