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犇！又进步了！这份“国际化年度报告”浙科成绩真带劲儿

大学作者：浙江科技学院 2022-01-14 17:06:52

近日，《2020浙江省高等教育国际化发展年度报告》（以下简称“年报”）正式发布，学校在全省22所硕博授权高校中位列第五，较前一年度提升一位。

“年报”由浙江省国际交流协会委托浙江大学高等教育研究院实施，通过对各高校学生国际化、师资队伍和管理队伍国际化、课程与教学国际化、国际合作等情况分析，对各高校的国际化水平进行排序，已是连续第十年发布。

长期来,学校坚持走国际化办学之路,始终把国际交流与合作作为学校发展的重要战略，形成了鲜明的国际化办学特色。近年来，依据校第四次党代会提出的“多院一体，四轮驱动”的开放强校主战略，学校坚持“以我为主、合作共赢、开放包容”的原则，紧紧围绕国家重大战略开放办学，目前与国（境）外 133 所高校和机构建立交流合作关系，合作项目累计过170项。学校深耕中德合作交流、推进学校特色发展；加强教育对外开放、争取国际合作资源；落实校际结对互助、助推双方互赢发展；狠抓工程教育认证、提升专业国际水准；推进师生双向流动、促进中外人文交流；拓展国际科研合作、增强学科综合实力，从内涵建设和特色培育两方面着手，全面提高国际交流合作层次和水平，切实增强学校的办学内涵和办学特色。

近两年，面对新冠肺炎疫情和复杂国际形势影响，学校积极拓展对外合作渠道，编制出台“十四五”国际化发展专项规划，强化重点指标任务的落实。2021年，学校获批浙江省国际化特色高校（全省7所本科院校在列），车辆工程中德双元制本科专业获批，为全国第一个获批的此类项目，德语国家研究中心被教育部确立为国别和区域研究备案中心(试点)，国际研究平台建设作用初步显现，来华留学生教育提质增效，根据最新（2020）软科中国大学排名，在“留学生比例”排名中，我校位列全国24位，创历史新高。

接下来，学校将继续以落实 “十四五”国际化发展专项规划为契机，开拓创新，不懈奋斗，争取国际化交流合作再上新台阶，发挥教育国际化重要推动力作用，持续彰显国际化特色。