【名师工作室】聚焦单元教学，共研诗词课堂——“双新”领航共同体主题教学研讨暨市区共建活动、课题阶段实践活动

为落实“立德树人”根本任务，加强对大单元理念的理解，2022年11月23日下午，哈九中“双新”领航共同体教材研修展示活动以网络会议的形式隆重召开，开展了主题教学研讨暨市区共建活动——《大单元理念下高中语文任务群教学策略与实践研究》课题阶段实践活动。活动由哈九中语文教研组长秦凤云老师主持。哈尔滨市语文教研员元泽老师与会指导，哈九中语文组全体教师、协作体及共建校老师参会。

活动第一项内容，由青年教师韩新媛老师进行课例展示：“生命‘归’向何处”——必修上第三单元第五课时《短歌行》《归园田居》联读。

韩老师的课例展示是在高一语文组、课题组集体备课研讨基础上进行的。

本节课围绕诵读、情感、表达技巧三个方面教学目标，展开“吟咏诗歌，感受诗韵”“体悟情感，赏析技巧”“概括形象，分析比较”三个学习活动。韩老师首先引导学生分析体会《短歌行》《归园田居》两首诗在体裁、节奏、风格方面的特点，帮助学生掌握古体诗的基本特点。在第二个学习活动中，韩老师指导学生品味诗句，通过鉴赏手法技巧，理解体会两位诗人不同的情感。最后，韩老师总结两首诗歌展现的不同生命诗意，引导学生体会两位诗人兼济天下与独善其身不同选择背后对本心的坚守。课堂上，韩老师有条不紊、循序善诱，展现了良好的教学功底与教学能力；同学们积极思考，踊跃发言，充分利用聊天区与教师互动，课堂气氛活跃。

元泽老师首先肯定了本次教研活动。他指出每个学校教研组教研活动都应以教研组长为核心，综合各备课组集体智慧、全体组员参与来开展教研活动。秦凤云语文名师工作室自成立以来一直是哈市语文教研的排头兵，不断发展形成辐射，为哈尔滨市语文教研贡献力量。其次，元老师对哈九中语文组年轻教师展现出的成熟教学表示鼓励，并对“大单元教学”理念提出指导。大单元理念下高中语文任务群教学策略与实践研究需要不断探索，“大单元教学”不只在于将多篇文本“放”到一起教学，更重要的是找到文本之间的关联，增加群文阅读的有效性。此外，元老师针对本堂课的教学对参会教师提出建议：就诗歌的大单元教学而言，我们要关注文体知识，抓住“诗言志”这一主线，不要盲目照搬诗歌教学的僵化模式，而应从诗歌本身出发；就教学环节而言，尽量做到“老师少说，学生多说”。教师要实现自我发展，不要仅仅停留在对教学内容的关注，要更重视教学活动的安排，要有自己真实体验的参与，让学生在探索的过程收获成长。 

秦凤云老师首先感谢元泽老师的深入指导与建议，并指出教研永无止境，哈九中语文组将继续推进开展《大单元理念下高中语文任务群教学策略和实践研究》课题阶段实践系列活动，我们将在课题研究践行过程中深入探究，踔厉奋发，与时俱进，为哈尔滨市语文教研贡献我们的力量。

“水尝无华，相荡乃成涟漪；石本无火，相击而发灵光”,本次线上教研活动致力于以研促教，体现了九中语文组勤于钻研的踏实品格，彰显了九中人求真务实的风范，发挥了哈九中“双新”领航共同体引领辐射的作用。本次活动带给与会教师良多的思考与启迪，我们将不断探索“大单元理念下高中语文任务群教学策略与实践”，在研讨中不断总结、不断实践，让我们的课堂教学不断登上新台阶。