传承·融合·发展
春色绵延
和雅景澜
携手同行
共话成长
于教
有勠力探索者
于精研的旅程中
碰出了思想之火花
予学
有默默浸润者
于童年的时光里
涂上了中国之底色
这里的童年
皆多彩
这里的相聚
皆为学
这里的欢乐
在蔓延
成都市第十四幼儿园首届儿童民俗节
传承·融合·发展
教改之途
道阻且长
民俗之美
邀君共赏
4月15日,由四川省教育发展研究会主办,成都市成华区教育科学研究院、成都市第十四幼儿园承办的“传承、融合、发展——幼儿园民俗节日课程+”线上线下研讨推广会在十四幼和雅分园召开。
四川师范大学教育学院巴登尼玛、彭俊英教授,四川省教育发展研究会学前教育专委会刘先强理事长、周倩副理事长,四川省教育科学研究院王霞副研究员,重庆市教育科学研究院学前中心徐宇主任,成华区教育局叶树文副局长等领导、成华区教育科学研究院沈明德院长、唐皓副院长等。教育部园长培训中心卓越园长培训班学员,以及来自省市内外园长、教师等100余人现场参与研讨。
一
领导致辞
沈明德院长强调幼儿园课程是提高教育质量、彰显办学品质的关键,我区充分挖掘整合天府文化资源,将天府文化、民族传统文化有机融入幼儿园教育教学,形成了以十四幼民俗节日课程为代表的一批区域主导性课题,扎实推进区域学前教育教学改革,加速学前教育优质倍增。
二
首届儿童民俗节“百氏可乐 放水赏花”
四月芳菲,不负春光,放水赏花,“姓”福集结 ,成都市第十四幼儿园首届民俗节在一场盛大的放水仪式中徐徐拉开帷幕。
每一个姓氏都代表着了不起的中国人,有我、有你、有他,在这个特别的日子里,让我们一起游玩探索发现吧!
三
专家讲座
四
成果分享
何园长从“源于爱,20年的坚守和积淀”、“精于勤,成果的形成与培育”、“显于行,成长的印记和影响”三个方面进行了分享。
五
专家点评
王霞老师认为我园课题的选题很有价值,在顶层设计上思路清晰,实践落实到位,做好了成人文化向儿童文化的转化。成果丰厚,辐射影响范围广。
彭老师表明感受到传统文化在14幼的流淌,传统文化儿童化的转化,14幼的行动体现在儿童的学习方式完全是幼儿化的,符合《指南》中的儿童学习方式,同时民俗节日活动中幼儿是自主参与、自主决定的,问题解决的决定者都是儿童。
多彩童年
中国底色
这里的成长
会乐此不疲
精研旅程
诸君齐索
这里的欢乐
会无限蔓延
成都市第十四幼儿园首届儿童民俗节
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