教研在线|借力“提升工程”，教研教学工作常做常新——“提升工程2.0”中段学习小结暨微能力要点交流会

自2021年12月开展教师信息技术应用能力提升工程2.0以来，我校教师积极学习、主动探究，圆满完成第一阶段线上学习任务。2022年2月21日，校教科室组织全体教师进行工程中段学习小结，结合微能力案例进行评析，再次梳理提升工程2.0的关键词“以校为本”、“基于课堂”、“应用驱动”、“注重创新”、“精准测评”，为教师提升信息化教学能力提供交流平台。

我校将借力提升工程2.0，持续推进教师集中培训与自主学习，以研究的眼光反思、分析和解决我校教师在教育教学过程中遇到的实际问题，以助力教师开拓视野，创新教学思路、提升教学能力。

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编辑：刘孝梅

图文：教科室

审核：杨大勇