州民中“选课走班”选出新高度 走出新特色

中职 作者:马尔康民族师范学校 2022-12-24 22:50:29
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州民中“选课走班”

选出新高度  走出新特色






为贯彻落实《四川省深化普通高等学校考试招生综合改革实施方案》《四川省普通高中课程设置方案》精神,做好高一年级新课程、新教材及新高考工作,确保我校教学模式的顺利转型及普通高中选课走班教学各项工作平稳、有序开展,2022年11月至12月,阿坝州民族高级中学结合自身实际,严格落实文件要求,坚持旗下先手,建创特色的理念,在全校师生中全面推进职业规划、选课走班等工作。通过为期两个月的开展和实施,学校选课走班工作初步实现特色化、个性化发展趋势。



成立专项领导小组

学校成立了以校长书记为组长、分管副校长为副组长的专项领导小组。确立了以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,全面贯彻党的教育方针,培育和践行社会主义核心价值观,落实立德树人根本任务,推动普通高中育人方式改革,发展学生核心素养,推动我校教育教学高质量发展的指导思想。撰写工作计划和活动方案,强调责任落实,分层开展各项工作。

开展各级各类培训

利用线上和线下的形式,紧扣选课走班、职业规划、学校转型的主题,明确培训方向,积极组织师生员工开展线上培训,鼓励全校师生利用各类平台自发学习,全面提高自身业务知识。积极宣传相关政策法规,抓好舆论导向。期间,共开展选课走班线上培训6次,线下培训3次,参培教师达到140人次,参培学生达到1100人次。

实施教学转型大讨论

围绕立德树人、核心素养、素质评价、选课走班等主题,从教材转型、转发转型、选课形式、教学实施、模拟选班、选课模式、走班类型、后勤保障、教师考评、学生评价等方向入手,进行2次思想交流和学术研讨,参会人员达到70人次。

组织选课走班知识测评

面向高一年级37位任课教师,通过线上的形式开展选课走班摸底测评。做到事事有准备,选课有依据,师生有方向。

创建选课走班导师制

遵从民主自愿的原则,让学生选择一位自己最心仪最信任的教师作为选课过程中的指导老师,为高一年级的340多名学生选定人生规划导师,对学生兴趣爱好、专业强项、学校师资配置、学生职业方向进行系统的规划和全面的指导。

开展线上线下模拟选课

利用周末班会课开展线下模拟选课活动一次,利用网络教室开展线上模拟选课活动一次。通过大数据分析,合理设置选课模式,配置师资,设定班额。尽量做到学生选课最优化,师资配置灵活化,组织实施特色化。

END






审 稿|陈波

核 稿|松贵

图 文|教务处

编 辑|坤旭艳

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