师生同考共进步

教学相长齐提升

“问渠哪得清如许？为有源头活水来”。为进一步提高教师业务素养，促进教师学科专业发展，增强教师对知识点的把控能力，2月22日，高县职校组织40岁以下语数外教师在录播室开展“师生同考”活动。

01

教师测试篇

要给学生一碗水，教师要有一桶水。“师生同考”是对教师专业水平的测试，有利于教师更好地体会试题难度、命题角度、考试意图等应试理念，让教师更好地站在学生的角度去总结分析教学中的应试策略，及时调整教学方法，进而对学生进行有的放矢地指导，同时也有助于教师调整教学思路，理清教学知识点和切入点，增强教学的针对性和目的性，有效提高教学效果。

考纪严肃，考风端正

02

学生测试篇

学生考场上，高三学子们专心致志、认真思索，时而奋笔疾书，时而凝心思考，每个人都专注地进行答题，以积极的态度面对考试，力求查缺补漏，为接下来的学习做好充足的准备。

“师生同考”以考促学，以学促教，共同提高。不仅能让学科教师更直观、全面地了解试题结构，还能真切感受学生的心理活动，对今后制定教学策略、优化课堂教学方法、增强自身教学具有重要意义。

-END-

来       源：党政办

图       文：党政办

制       作：卢昕欣

初       审：高齐杰  

终       核：邓明军

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