家校沟通手牵手,共育花开心连心安康育英中等职业学校开展2023级学生家访活动
家校沟通手牵手,共育花开心连心
安康育英中等职业学校开展2023级学生家访活动
教育有情怀、家访有温度、共育有方向,学校、家庭、社会携手育人是教育成功的关键。为进一步加强学校教育与家庭教育的有效衔接,构建家校共同育人格局,促进学生身心健康发展,安康育英中等职业学校组织以招生就业处主导,学校教务教研处、学生处协同的方式,对2023级学生开展了一次全面的家访活动,此次家访旨在让家长更加全面地了解学生的在校情况,同时开展和家长主动性的沟通联系,共同关注学生的成长和发展。
家访前,老师们提前与学生及家长沟通、规划路线,了解家庭基本情况,确定家访时间,家访过程中老师们实地到访,与家长面对面沟通交流,向家长如实地反馈学生在校期间学习、生活等方面的情况,肯定每个学生的优点,甚至是家长还没注意到的闪光点,激起家长进一步配合的热情;欢声笑语间,老师们也诚恳地指出学生的不足,耐心地传授家庭教育的方法,并与家长共同找出学生成长中存在的内在问题及原因,引导家长树立正确的教育理念,注重教育方式方法,加强与孩子的沟通交流。通过和家长亲切沟通交流,全面了解了学生的家庭状况、成长环境、以及学生在家的思想状况、学习习惯、生活习惯等,共同商定促进学生全面发展的教育策略,同时还提醒家长在关心学生学习、生活的同时,更要关心学生的心理健康,密切关注学生的情绪变化,帮助学生及时化解不良情绪。
本次家访活动,老师们也深刻体会到作为教师,要与家长相互学习、相互信任、相互合作的重要性,进一步形成家庭学校齐心协作的教育同盟,真正达到“教育一个学生,带动一个家庭”的教育效果;家访期间,家长们一致表示认可学校的管理及教学,一定要和老师多沟通,多交流,多学习,多配合,运用科学的家庭教育方法教育孩子健康成长。
路虽远,情必达,家访不仅仅是教育的一场温情行走,更是爱与责任的不断延续,家校联合、同心育人;通过家访活动,了解学生家庭情况和成长环境,促进了学校和家庭之间的互相理解和支持,提高家长对学校教育的认可和信任度,形成了教育合力;接下来,我们将继续加强家校沟通,针对不同学生的情况,制定个性化的家访计划,引导家长关注学生的心理健康和个性化发展,让家长更加全面地了解学生在校的情况,助力学生全面提升,健康成长成才。
这是一个精彩的序曲,家访故事还在继续,安康育英职校的老师们将继续带着爱出发,怀着一颗初心,肩负一份使命,行走在教育之路上,与家长携手在孩子的成长路上唱响共育之歌。
供稿 | 招生就业处
终审 | 周开波
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