重磅发布!全日制普通大专文凭,我校五年制高职志愿填报指南!
志愿填报指南
五年制高职 | 初中起点大专
五年制高职:又称“初中起点大专”教育,招收参加中考的初中毕业生,达到录取成绩后,进行一贯制的培养。学业期满颁发国家教育部统一印制的《普通高等学校毕业证书》,此学历为国家承认的全日制大专学历。
2021级应届初中毕业生,必须参加考生所在地组织的中考。
中考结束公布中考分数后,考生凭身份证或户口薄到考生所在地县(区)招生办或相应填报志愿网站填报我校第一志愿。
根据四川省招考委时间安排,我校组织录取并发放录取通知书。
(1)统筹安排和整体设计培养目标所要求的知识、能力和素质结构及教学各环节;
(2)避免了中、高职衔接过程中因培养方向的偏移而导致的教学内容和课时安排的重复 ;
(3)解决了中职与高职对接容易错位的现象;
(4)弥补了普通高中学生缺乏技能训练的不足;
(5)教学过程更具系统性、完整性和连续性;
(6)缩短了学习时间,减轻学生家庭负担;
(1)五年一贯制高职学生初中毕业入学,十五六岁,是人生价值观形成、学习语言、掌握技能的最佳年龄段;
(2)有利于职业意识、职业能力的培养和职业素质的养成
(3)有利于培养学生适应工作岗位的实践能力;
(4)有利于学生熟练掌握比较复杂的高技术和高技能;
(5)有利于增强专业的稳定性和职业的归属感。
就读普高参加高考,最终考上高职院校,需要6年才能拿到大专毕业证,而“五年制高职”只需5年时间,即可拿到大专毕业证!大专毕业后可参加高职升本科考试,继续深造大学本科学历!
专业特色:汽修人才是技能紧缺人才,现在我国需要大量的汽车加工、维修技术人员。该专业主要培养具有汽车检测、汽车维修、汽车摩托车零件生产加工的中、高级技术人才。该专业也是自主创业的另一种较好的就业渠道,可考取获得汽车维修工特种作业操作证等中级职业资格证书。
职业面向:主要是各大、中型汽车制造、维修、企业及电子、机械行业。
资格证书:特种作业操作证、钳工证、焊工证、维修员、汽修等级技能证书等。
主干课程:机械基础、机械制图、汽车驾驶、汽车发动机、汽车电子电工、汽车材料、汽车底盘构造与维修、极限配合、汽车电气设备构造与维修、汽车使用性能检测、汽车电控发动机等。专业特色:汽修人才是技能紧缺人才,现在我国需要大量的汽车加工、维修技术人员。该专业主要培养具有汽车检测、汽车维修、汽车摩托车零件生产加工的中、高级技术人才。该专业也是自主创业的另一种较好的就业渠道,可考取获得汽车维修工特种作业操作证等中级职业资格证书。
职业面向:主要是各大、中型汽车制造、维修、企业及电子、机械行业。
资格证书:特种作业操作证、钳工证、焊工证、维修员、汽修等级技能证书等。
主干课程:机械基础、机械制图、汽车驾驶、汽车发动机、汽车电子电工、汽车材料、汽车底盘构造与维修、极限配合、汽车电气设备构造与维修、汽车使用性能检测、汽车电控发动机等。
培养目标:本专业培养适应计算机技术在企事业单位中发展、应用的需要,具有扎实的计算机基础知识、计算机专业知识和较强的计算机办公自动化、数据库等常用软件应用能力、计算机网络基本应用能力,能够在企事业单位相关部门从事计算机办公自动化和计算机软件应用等计算机相关应用工作,德、智、体、美全面发展的计算机专业高等应用型人才,实现“一张文凭,多种证书,一技之长,一专多能,品学兼优”的培养目标。
主干课程:计算机数学基础、计算机应用基础、C语言程序设计、计算机多媒体技术基础、网页制作、FLASH动画制作、网络安全技术与防范、操作系统原理等。
资格证书:计算机等级证、计算机网络维护员、计算机操作员、职业资格证、程序员等。
职业面向:毕业生主要面向交通系统各单位、交通信息化与电子政务建设与应用部门、各类计算机专业化公司、广告设计制作公司、汽车营销技术服务等从事IT行业工作。
培养目标:本专业培养与我国社会主义现代化建设要求相适应的德智体美等方面全面发展,在电子电器设备生产、服务、经营、管理第一线工作的,具有综合职业能力的安装、调试、销售与维修人员。
职业面向:本专业毕业生主要面向电子类设备的生产企业、销售和服务部门,从事日用家电产品和办公自动化设备的装配、调试、销售和检修等工作。
资格证书:电工证、电子CAD、电子IC卡、电子特种作业操作证。
主干课程:工程制图、电工基础、模拟电子技术、数字电子技术、电子技术工艺基础、电子整机原理与维修、单片机原理与应用、电路设计PRLTEL等。
培养方向:本专业培养适应国家铁路运输发展需要的德、智、体、美全面发展的具有铁路运输组织、客运、货运、行车基本知识和基本技能的高级应用型技术人才。本专业毕业生有扎实的基础理论知识,较强的实际工作能力,适应在铁路车站、车务段等单位从事行车指挥调度、客运、货运生产及组织工作,也可在城市轨道交通部门从事运输生产及组织管理工作。
资格证书:安检证、乘务员上岗证、国际客运上岗证等。
培养要求:本专业主要培养学生从事组织协调、服务礼仪、沟通交流、旅客服务技巧等专业技能。主要学习旅客心理学、法律基础、服务礼仪、客运组织、铁路运输组织管理等基本知识,接受外语、计算机办公等基本技能训练和精品列车员、列车长等专业技能训练。
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