奏响国韵 传承经典｜广雅中学花都校区举行“国乐文化进校园”主题音乐会

广东民族乐团热情投入的演奏带领我们进入了一个美妙的音乐世界。“大珠小珠落玉盘”般的琵琶之声，婉转悠扬的二胡、小胡，余音绕梁的锁呐，无一不让人沉醉，留恋。让我印象最深刻的是付娜老师的古筝独奏《战台风》。这是一首讲述劳动人民勇敢对抗台风的乐曲，付老师以她扎实且富有颗粒感的基本功，好似在用琴弦描绘这个故事，快板部分琴声之铿锵，是劳动的号子；华彩部分让我眼前浮现出台风来临时“黑云压城”的大场面；抒情部分则表达了台风过后劳动人民的欣喜之情，付老师对乐曲的理解能力，感受能力和表达能力都是我们所要努力学习的。

——王舒禾

在这次民乐进校园的活动中，广东民族乐团为我们带来了震撼人心的表演。中华传统文化博大精深，源远流长，在上下五千年的历史长河中起起伏伏，淘洗出夺目的结晶，每一个作品都是反映时代的体现，每一条音律都是表达情感的语言。学习竹笛的我对今天现场表演的演奏家们无比敬佩，想要传承并创新中国的音乐文化，需要我们一步一脚印，脚踏实地地走好每一步路，唯有勤学苦练方能成才。

——从馨月

悠扬的竹笛、激情的二胡、优美的扬琴、典雅的笙、动人的琵琶、高亢的唢呐、古朴的古筝，当这些乐器全都融合在一起，奏响一首首耳熟能详的美妙乐曲时，现场的我们无不心驰神往。华丽的《战台风》，热闹的《步步高》，生动的《百鸟朝凤》无不展示着演奏家们高超的技术，行云流水，震天动地。民乐是活泼的，是热情的，是亲切的，是中国五千年发展的艺术结晶，是神秘东方的艺术瑰宝。我热爱民乐，笛声、二胡声、琵琶声，声声入耳，它们是如此动听，直达我的心灵深处，绽开美丽的民族音乐之花。

——许子宸

观看了由广东民族乐团精彩绝伦的民乐表演，我感受到了中国民族乐器的独特魅力，独具广东音乐特色的《娱乐升平》，极具民族风格的《葡萄熟了》等等，每一首乐曲都悦耳动听，令我沉浸在这场音乐盛宴中。清脆的扬琴声，悠扬的古筝声，如珠落盘的琵琶声，各具特色的乐器为我们带来了不同风格的乐曲。同时，从这次音乐会中，我也感受到了自己和演奏家们之间的差距，明白自己还有很大的学习和进步空间，接下来我也会继续努力学习民乐，追赶他们的步伐。

——范紫萱

今天广东民族乐团为我们带来了“奏响国韵，传承经典”民乐专场音乐会。当各色各样的民族乐器一齐被奏响，岭南的古韵文化、西北的豪迈气概、新疆的民族风情就从演奏家们的指缝间、唇齿间流露出来。二胡演奏的《葡萄熟了》将新疆活泼热情的风气展现得淋漓尽致；笛子演奏的《大青山下》用高昂透亮的音色表现出了西北地区的豪迈；明丽的《花好月圆》让我们感受到了中华民族的美好热情。我将立志把民乐这一传统文化传承下去，让中国音乐发扬光大，薪火相传！

——张乐驰

观一民乐奏，赏尽百种情。一首《百鸟朝凤》点燃着现场观众的心，也给人温暖的力量。随着乐器被缓缓拨动，优美的音符被串联起来，流畅地集成了一曲震撼人心的民乐歌曲。它将唢呐的表现力演绎到了一种极致，让人仿佛置身其中看到了莺歌燕舞，也能听到那对自由美好生活的向往和追求。一首极具广东特色民乐的《步步高》旋律轻快激扬，层层递进，音浪迭起迭落，一张一驰，给人以奋发上进的积极动力。

——龚敏静

中国博大精深的民乐文化，是人民的精神食粮，是艺术的追求，也是民族气节的体现。二胡演奏者滑指换把，音符舞动，让《葡萄熟了》中的旋律演绎出独特的新疆风味；古筝演奏者信手拨弹，音律倾泻，《战台风》里的磅礴气势一览无遗，紧接着一曲唢呐独奏《百鸟朝凤》点燃全场，我仿佛听见布谷鸟、燕子、画眉、百灵等鸟儿的叫声，热情欢快的旋律点燃了现场听众，高难度的唢呐长音更是震撼人心！让我们一起走进民乐，领略民乐的艺术魅力，奏响新时代的国风雅韵！

—— 孙泽茜