为弘扬中华优秀民族音乐文化,广雅中学花都校区特邀请广东民族乐团为全校师生开设了一场“奏响国韵,传承经典——国乐文化进校园的主题音乐会”。本次活动也是2023年花都区惠民文化系列活动之一。花都校区初一、初二级师生和雅瑶中学部分师生齐聚骋越堂享受现场版的音乐会,其他年级师生在线观看直播接受民族音乐的洗礼。本次音乐会活动旨在增进学生对民族乐器的认识与了解,感受民族乐器的魅力与视听美感,营造更浓厚的民族音乐校园氛围。下面让我们随着图文一起来回顾这场精彩的演出吧!
演奏:师江渊、韩正中、方翔、解雨田、李江智子、蔡晓荣、韩晓锋、陈泽芳、付娜、杨慧敏、吴达辉、郭云、王思文、杜非、姚维维、张超
作曲:丘鹤俦
本曲旋律欢快热闹,富有跳跃性,描绘了人们手舞足蹈,敲锣打鼓欢庆节日的情景。
演奏:李江智子
作曲:丘鹤俦
此曲以新疆民歌为主题发展而成,采用琵琶与乐队协奏的形式,运用琵琶独特的演奏技巧和乐队合作紧密融合。全曲风格明快,有着极强的地域风格。
演奏:杨慧敏
作曲:周维
《葡萄熟了》生动地描绘了新疆人民在葡萄收获季节载歌载舞的动人场面,具有鲜明的民族特色。
演奏:师江渊
作曲:李镇
《大青山下》是一首典型的北方风格的乐曲,乐曲描写了世世代代生活在此地的人民,勤劳勇敢,开拓进取,满怀希望迎接美好生活的愿望和历程。
演奏:师江渊、韩正中、方翔、解雨田、李江智子、蔡晓荣、韩晓锋、陈泽芳、付娜、杨慧敏、吴达辉、郭云、王思文、杜非、姚维维、张超
作曲:何柳塘
《雨打芭蕉》通过描写初夏时节,雨打芭蕉淅沥之声,表现出人们的欣喜之情,极富南国情趣,体现了广东音乐清新流畅活泼的风格。
改编:严老烈
乐曲明快的旋律与跳跃的节奏,表达了人们久旱逢甘露时的欢乐情绪。
演奏:付娜
作曲:王昌元
《战台风》开启了古筝艺术发展的一个新时代的来临。音乐形象鲜明,气势磅礴。慢板段落优美抒情,快板段落紧张激烈。全曲成功塑造了码头工人大无畏的精神和压倒一切困难的英雄气概。
演奏:方翔
山东民间乐曲
原为流行于中国山东、河南、河北等地的民间乐曲,全曲由引子、展翅飞翔、群鸟争鸣、欢歌飞舞、鸟鸣秋色、凤鸣高歌、华彩段、尾声八个部分组成,惟妙惟肖地描绘了大自然群鸟争鸣、生气勃勃的美好景象。
作曲:黄贻均
改编:彭修文
新中国成立后,指挥家彭修文把江南丝竹式的《花好月圆》改编为民族管弦乐,经由中国广播民族乐团演出影响广泛。
作曲:吕文成
作品以热烈、轻快的旋律来表现人们和谐相处、欢乐祥和与追求进步的生活,在音响效果上力图达到音乐会序曲的气氛。
此次音乐会的完美呈现离不开广东民族乐团每一位演奏老师的倾情演绎,同时对本次音乐会的讲解员付娜老师和主持人包昕昕老师表示感谢。
广东民族乐团热情投入的演奏带领我们进入了一个美妙的音乐世界。“大珠小珠落玉盘”般的琵琶之声,婉转悠扬的二胡、小胡,余音绕梁的锁呐,无一不让人沉醉,留恋。让我印象最深刻的是付娜老师的古筝独奏《战台风》。这是一首讲述劳动人民勇敢对抗台风的乐曲,付老师以她扎实且富有颗粒感的基本功,好似在用琴弦描绘这个故事,快板部分琴声之铿锵,是劳动的号子;华彩部分让我眼前浮现出台风来临时“黑云压城”的大场面;抒情部分则表达了台风过后劳动人民的欣喜之情,付老师对乐曲的理解能力,感受能力和表达能力都是我们所要努力学习的。
——王舒禾
在这次民乐进校园的活动中,广东民族乐团为我们带来了震撼人心的表演。中华传统文化博大精深,源远流长,在上下五千年的历史长河中起起伏伏,淘洗出夺目的结晶,每一个作品都是反映时代的体现,每一条音律都是表达情感的语言。学习竹笛的我对今天现场表演的演奏家们无比敬佩,想要传承并创新中国的音乐文化,需要我们一步一脚印,脚踏实地地走好每一步路,唯有勤学苦练方能成才。
——从馨月
悠扬的竹笛、激情的二胡、优美的扬琴、典雅的笙、动人的琵琶、高亢的唢呐、古朴的古筝,当这些乐器全都融合在一起,奏响一首首耳熟能详的美妙乐曲时,现场的我们无不心驰神往。华丽的《战台风》,热闹的《步步高》,生动的《百鸟朝凤》无不展示着演奏家们高超的技术,行云流水,震天动地。民乐是活泼的,是热情的,是亲切的,是中国五千年发展的艺术结晶,是神秘东方的艺术瑰宝。我热爱民乐,笛声、二胡声、琵琶声,声声入耳,它们是如此动听,直达我的心灵深处,绽开美丽的民族音乐之花。
——许子宸
观看了由广东民族乐团精彩绝伦的民乐表演,我感受到了中国民族乐器的独特魅力,独具广东音乐特色的《娱乐升平》,极具民族风格的《葡萄熟了》等等,每一首乐曲都悦耳动听,令我沉浸在这场音乐盛宴中。清脆的扬琴声,悠扬的古筝声,如珠落盘的琵琶声,各具特色的乐器为我们带来了不同风格的乐曲。同时,从这次音乐会中,我也感受到了自己和演奏家们之间的差距,明白自己还有很大的学习和进步空间,接下来我也会继续努力学习民乐,追赶他们的步伐。
——范紫萱
今天广东民族乐团为我们带来了“奏响国韵,传承经典”民乐专场音乐会。当各色各样的民族乐器一齐被奏响,岭南的古韵文化、西北的豪迈气概、新疆的民族风情就从演奏家们的指缝间、唇齿间流露出来。二胡演奏的《葡萄熟了》将新疆活泼热情的风气展现得淋漓尽致;笛子演奏的《大青山下》用高昂透亮的音色表现出了西北地区的豪迈;明丽的《花好月圆》让我们感受到了中华民族的美好热情。我将立志把民乐这一传统文化传承下去,让中国音乐发扬光大,薪火相传!
——张乐驰
观一民乐奏,赏尽百种情。一首《百鸟朝凤》点燃着现场观众的心,也给人温暖的力量。随着乐器被缓缓拨动,优美的音符被串联起来,流畅地集成了一曲震撼人心的民乐歌曲。它将唢呐的表现力演绎到了一种极致,让人仿佛置身其中看到了莺歌燕舞,也能听到那对自由美好生活的向往和追求。一首极具广东特色民乐的《步步高》旋律轻快激扬,层层递进,音浪迭起迭落,一张一驰,给人以奋发上进的积极动力。
——龚敏静
中国博大精深的民乐文化,是人民的精神食粮,是艺术的追求,也是民族气节的体现。二胡演奏者滑指换把,音符舞动,让《葡萄熟了》中的旋律演绎出独特的新疆风味;古筝演奏者信手拨弹,音律倾泻,《战台风》里的磅礴气势一览无遗,紧接着一曲唢呐独奏《百鸟朝凤》点燃全场,我仿佛听见布谷鸟、燕子、画眉、百灵等鸟儿的叫声,热情欢快的旋律点燃了现场听众,高难度的唢呐长音更是震撼人心!让我们一起走进民乐,领略民乐的艺术魅力,奏响新时代的国风雅韵!
—— 孙泽茜
唢呐声声入耳,琵琶奏响华章,胡弦揉出岁月沉淀的故事,竹笛吹出华夏音乐的悠悠心声。音乐会结束了,但是音乐没有结束,它带给我们的美好体验就像老师对我们的教导一样,永存在我们的记忆中。感谢广东民族乐团带来这场音乐盛宴,期待下次我们再聚,共游音乐的海洋!
广雅中学花都校区成立有学生民乐团,目前在册团员近百人。乐团训练作为学校重点打造的美育特色课程,场地与乐器配备完善,设施条件一流。民乐团由正高级教师、“国家万人计划”教学名师、广东省特级教师宋曼蕾担任艺术总监,由广雅音乐骨干教师担任培训导师,同时聘请了部分高校专家及省内民族乐团专业演员作为乐团声部指导专家,师资力量雄厚。民乐团坚持传承中华优秀传统文化,用民族音乐讲述中国故事,同时努力践行“质量立校、艺术融校、品牌强校”的办学理念,致力于用艺术丰富校园文化,用艺术点缀学习生活,用艺术提升学生内涵,用艺术促进学生健康成长。
正高级教师、国家“万人计划”教学名师、广东省“特支计划”教学名师、广东省特级音乐教师、广东省基础教育系统名教师、广东省中小学名教师工作室主持人。被聘为教育部“国培计划”专家库首批专家、教育部“普通高中新课程远程研修项目”核心组成员、“全国中小学教师继续教育网”的课程开发与培训主持专家、福建教育学院外聘专家、华南师范大学音乐学院客座教授、硕士研究生导师、广州市教育学会中小学音乐教育专业委员会理事长;曾获“广州市三八红旗手”、“广州市优秀教师”荣誉称号。
民乐团指导老师:关舒眉老师
中学高级教师,广州市“百千万”基础教育人才培养对象,广州市音乐骨干教师,广东省合唱协会理事,广州市音乐家协会会员,华南师范大学音乐学院本科师范生实习导师。广州市首届美育教师基本功大赛一等奖第一名、广州市青年教师教学技能大赛一等奖、广州市艺术教师基本功大赛一等奖;“一师一优课”部级优课;全国基础教育精品课评选“部级优课”;在全国教育科学规划教育部重点课题研讨活动中获评示范课一等奖;广州市综合艺术课程实验先进个人;连续五年在广州交响乐团“学校乐团指挥培训班”学习,在广交音乐家导师们的指导下,分别在广州青年交响乐团、广州青年交响乐团少年交响乐团进行相关的乐团指挥实践,获得好评。
中学一级教师,毕业于四川音乐学院音乐教育系,校合唱团、戏剧社、民乐团、乐研社、街舞社指导老师,广州市中小学音乐教研中心组成员,广州市合唱协会理事会理事,花都区骨干教师。2010-2019年:多次指导“云雅合唱团”荣获广州市合唱节赛中学组一、二等奖;2020年,被评为广州市合唱协会第三届理事会理事;2021年,创建校舞蹈队及校合唱队,指导舞蹈作品荣获广州市花都区舞蹈节赛一等奖;指导合唱作品参加广州市第15届学校合唱节荣获花都区一等奖,广州市一等奖。
毕业于星海音乐学院音乐教育学院,2018年取得学士学位并于同年考取星海音乐学院管弦系小提琴专业研究生。曾获第七届香港国际青少年艺术节广东省少年组金奖;舞蹈《综放》、《乱红》分别获广州市舞蹈教师协会首届“红棉杯”青年组金奖及银奖;曾担任星海音乐学院弦乐团二提首席;曾指导学生获 2017中艺星光杯广东省决赛小提琴少年A组金奖等;曾获广东省第十七届少儿小提琴演奏比赛中国作品组银奖;星海音乐学院考级小提琴考官。校民乐团、舞蹈队、乐研社、管弦乐队指导老师。
民乐团在线上、线下艺术节大放异彩
高雅民乐走进广雅中学
来源 艺术科
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